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사랑하는 마음과 봉사정신으로 다가가니 아이들이 너무 잘 아는 것 같네요. 선생님의 섬세함이 엿보였습니다.
특이 사항
현 장 실 습 일 지
11월19일 ( 금요일) 날씨:구름
실습생
홍명환
(인)
실습지도자
김 본 (인)
주제 및 목표
센터에서 하는일
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아이 한 명이 슬퍼하고 있을지도 모른다는 사실을 명심하자.
6. 참고문헌
보건복지부 http://www.mohw.go.kr
부스러기사랑나눔회 http://www.busrugy.or.kr/
빈곤지역의 아동방임 현황과 과제(2004), 부스러기사랑나눔회
김기원(2000), 공공부조론, 학지사
김
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아이들에게 \"The beet\"와 “The little bigs\"라는 동화책을 읽어주었다. 영어 선생님은 목소리 뿐 아니라 여러 가지 표정과 여러 가지 동작을 하면서 아이들이 재미를 느끼게 만들었다. 자신감이 없고 어색함을 참지 못 하는 나에게 영어 선생님의
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아이들에게 “우리나라글자를 사랑하고 아끼려면 우리는 어떻게 해야될까요?”라고 묻자 손을 들고 “욕이나 나쁜말 사용하면 안되요”라고 말한다. 교사가 “맞아요 욕이나 친구를 놀리는 말을 사용하지 않는 것도 한글을 아끼고 사랑하는
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식판을 들고 오는 초원이를 보고 손을 흔들며 옆자리를 가리킴. 그러나 초원이는 본체만체 건너편 식탁의 자리에 앉음)코치 曰 : 저런 무정한 녀석….
여교사曰 : 얘들은 원래 자기자리를 고집하는 성향이 있어요.
얼룩말 무늬 치마를 입은 여
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식판, 수저, 현미밥, 시금치된장국, 돈까스와 소스, 콩나물 무침, 배추김치, 바나나
낮잠
(13:00~
14:00)
-편안한 음악을 틀고 낮잠 잘 환경을 조성해 준다.
-자신의 이불에 들어가 낮잠을 청한다.
-활동 중간 휴식을 가짐으로써 보다 능률적으로 활
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사랑을 표현해보기
* 동물에게 먹이주기
금붕어
먹이
11:00~
12:00
점심 식사 및 자유놀이
* 질서 있게 화장실을 다녀오고 손 씻기
* 식판 준비 *기도하고 식사
* 식판 정리 및 양치질
* (식단참고)
* 음식을 남기지 않아요.
화장실을 다녀오고 깨끗
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사랑
엄마는 내가 어릴 때부터 교회 일을 하셔서 많이 같이 있지 못했다. 그래서 엄마는 항상 그게 미안하다고 한다, 지금 생각해 보면 외로웠던 것 같다. 같은 장소에 있어도 엄마는 사무실 안에서 일하고 있었고, 나는 마당에서 놀고 있었다.
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사랑해요.
목표 : 우리 가족에 관심을 갖고 가족에 대한 사랑을 표현한다.
4째주 (월요일~금요일)
주제 : 배변훈련*우리가족
소주제 : 엄마, 아빠 흉내를 내요.
목표 : 우리 가족에 관심을 갖고 가족에 대한 사랑을 표현한다.
5째주 (
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아이들의 환경이 제한되어 있고 어린이집의 손을 더 필요로 하는 가정들이 많은데 좀더 넓고 자연을 아이들에게 접해 주고 싶은데 그러지 못합니다.
앞으로 이일을 하시더라도 아이들을 사랑하는 마음과 많은 것을 보여주고 아이들을 실제로
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