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해설, 서울 : 서울인쇄공법협동조합, 1998
박민정, 열린교실의 교육공간 구성에 관한 참여관찰 연구, 서울대학교 석사학위논문, 1998
우리교육, 빛깔이 있는 학급운영, 서울 : 우리교육, 1999
여수양지초등학교 보고서, 학습자 중심의 협동학습 적
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해결의 기술, 지식공작소
○ 송복(1997), 한국사회의 갈등구조, 경문사
○ 오경숙(2010), 갈등을 디자인하라, 한국학술정보
○ 왕푸창 저, 지은주 역(2008), 갈등의 정체성, 나남
○ 지두 크리슈나무르티 저, 김기호 역(2007), 갈등에 대하여, 고요아침
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아침 방송 활용
6) 주간 학습 자료와 파일 철 활용
7) Homepage 활용
8) 원어민 활용수업
9) 칭찬카드 , 모둠카드 제작
10) TPR(전신반응)자료 제작
2. 신바람 수업의 비법
1) 박수의 신바람 효과
2) 모둠 점수판 활용
3) 칭찬카드 모둠카드 활용
4
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협동학습의 특징과 협동학습의 한 종류인 TGT모형에 대한 자세한 이론을 알아보고, 이 모형을 ‘시조 두 편’에 적용해 보았다. TGT모형의 특성상 기본 수업 내용을 가르치는 데 이용되기 보다는 수업 내용을 평가하는 데 이용되기 때문에 전반
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협동학습을 활용한 고사성어 지도 방안, 한국교원대학교, 2009 Ⅰ. 한글 아 명언
Ⅱ. 한글 아 속담
1. 아갈잡이를 시켰다
2. 아끼는 것이 찌로 간다
3. 아내가 예쁘면 처갓집 말뚝보고도 절한다
4. 아내 행실은 다홍치마 때부터 그루를 앉
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해 주기 때문이다.
*목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 남녀 화법의 차이점
Ⅲ. 남녀 언어사용 차이의 실례
1, 남자는 직접화법, 여자는 간접화법
2. 여자는 다중트랙, 남자는 단일트랙
3. 여성은 협동적 대화, 남성은 경쟁적 대화
4. 남녀는 좋아하는 어휘도 다름
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아침 시간과 점심 시간을 활용한 음악 감상 시간 확보 및 실시
2. 수준별 학습지도의 목표
1) 가창
자세와 호흡의 기초를 닦고, 리듬과 가락을 이해하며 독창, 제창, 돌림노래, 부분 2부 합창을 할 수 있도록 한다.
2) 기악
바른 자세와 주법으로
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교육
ꊲ 공동육아 정신
ꊳ 생활과 교육 철학
ꊴ 설립배경과 특성
ꊵ 품앗이 공동육아
ꊶ 대안 초등학교
ꊷ 공동육아 협동조합의 원리
ꊸ 생활환경에 대한 제안
ꊹ 공동육아에 대한 신문자료
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협동중앙회
www.kotra.or.kr
www.australia.gov.au
www. globalwindow.org Ⅰ. 서론
Ⅱ. 호주환경정책의 개관
Ⅲ. 호주 환경정책의 조직과 기능
1. 연방정부의 환경정책조직과 기능
2. 주 정부의 환경정책조직과 기능
3. 연방정부와 주·지방정부간
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협동조합중앙회 홈페이지
http://www.kosbi.re.kr/ ----> 중소기업연구원 홈페이지 Ⅰ 레포트 쓰기에 앞서..
Ⅱ. 혁신 중소 기업 우수 사례
1. (주) 아인텍 정보
(1) 회사 소개
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