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지영역
: 독서코칭, 숙제지도, 발표토론지도
자아.정서.사회영역
: 자아정서사회성 발달을 위한 지도
문화역량강화 영역
: 문화인식, 정체성 확립, 공동체 인식 지도
시민교육영역
: 기본 생활습관, 건강 및 안전, 가정생활,
진로지도
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지 못하는 학생의 간접적 체험학습 방안이 강구되어야겠다.
(4) 현장 체험학습 절차를 간소화하고 체험학습으로 인한 수업결손을 최소화하는 대책을 세워야겠다.
(5) 체험학습에 과정 중에 학생 안전지도 및 대처 방안이 마련되어야 한다.
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Educational and ecological diagnosis)
1) 소인성 요인
2) 강화 요인
3) 촉진(가능) 요인
[5단계] - 행정 및 정책적 사정(Administrative and policy diagnosis)
[6단계] - 수행 <흡연청소년 금연교육 학습지도계획서>(1시간)
[7단계] - 과정평가
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지적을 하고 TV 드라마나 영화에서 흡연하는 장면들은 가능한 줄이고 흡연은 멋있다는 인상을 주지 않도록 하여야 하며 지역사회와 학교, 가정이 연계가 되는 금연 및 흡연에 대한 프로그램을 만들어 체계적 예방 및 금연에 대한 광고가 이루
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Educational and ecological diagnosis)
1) 소인성요인(predisposing factors)
2) 강화요인 (reinforcing factors)
3) 촉진(가능)요인(enabling factors)
5단계 : 행정적, 정책적 진단 (Administrative and policy diagnosis)
6단계 : 수행
7단계 : 과정평가
8단계 : 영향평가
9단
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지도
(16점)
학생의 인성교육 및 진로지도에 열의가 있는가
학교행사 및 교내외 생활지도에 최선을 다하는가
학생의 심리, 고민 등을 이해하기 위하여 노력하고 적절히 지도하는가
교육활동에 있어 학생 개개인의 건강·안전지도 등에 충분한
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학교 출판부
5. 유치원 원감자격 연수교재(유치원에서의 건강관리) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 영유아 건강교육의 개념
1) 의의
2) 목적
3) 중요성
2. 영유아 건강교육관련 법령
1) 영유
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지를 위해 마련된 근로소득공제제도를 도입하고, 소득공제율을 인상해야 한다. 또한 생계급여액은 실질적으로 최저생활을 영위할 수 있는 수준이 보장되어야 할 것이며, 그 일환으로 의료급여에서 본인 부담은 당연히 철폐되어야 한다. 또한
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지지와 필요한 특수치료 서비스를 제공하여 안정된 정서로 보다 행복한 삶을 살 수 있도록 해야 한다. 상담의 대상은 시설의 요보호 아동과 시설아동이 다니는 학교, 시설 아동의 부모를 대상으로 하여
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지원하도록 해야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 현대 사회의 보육서비스 필요성과 기능에 대한 내용을 정리하고 우리나라 보육서비스의 발전방향에 대해 본인의사를 반영하여 서술해 보았다. 유치원 중 일부는 방과 후 프로그램도 갖
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