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수 있도록 노력해야 한다.
4. 기타 사이트
1. 사이버 가정교실 http://homeedu.new21.org/
가정과 자료실(학회논문, 교수학습 자료 등), 학생방, 교사방, 추천사이트 등
2.경상남도 가정교육연구회 http://www.knhome.net/
경상남도 가정과 교사모임, 학습자료
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수 있을 것이다.
① 학급당 인원과다
② 특수교육진흥법에 제시된 개별화교육의 구체적 지침 미흡
③ 행정가 및 행정가들의 개별화교육에 대한 이해부족
④ 교사의 업무량 과다
⑤ 교수-학습자료 준비에 시간이 너무 많이 소요
⑥ 개별적
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수 없게 되는 경우도 있다. 따라서, 어떠한 경우에 어떠한 사고가 발생하는가에 대해, 최근 학교에서 볼 수 있었던 사례와 그 문제점들을 소개함으로써, 사고방지와 안전대책 강구를 위한 참고자료로 하기로 한다.
목차
1.체조의 의의
2. 체조
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수립하는 데 있어서 발생하는 현실적인 문제점을 살펴보면 다음과 같다.
① 학급당 인원과다
② 행정가 및 행정가들의 개별화교육에 대한 이해부족
③ 교사의 업무량 과다
④ 교수-학습자료 준비에 시간이 너무 많이 소요
⑤ 개별적인 교육
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수준을 달리하여 지도하게 된다.
* 학습동기 유발방법으로 내적 보상을 권장하고 있는 교육과정이다. 아동·학생이 학습의 문제해결에서 만족할 경우 희열을 맛보는 내적 보상이 외적 보상보다 지속적이어서 학생으로 하여금 학습자료 자체
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학습자료 제작 등이었다. 그러므로 학부모를 자원봉사자로 참여시킬 때 교사의 고유업무와 학부모가 봉사할 수 있는 일을 구분하여 참여를 유도해야 할 것이다.
학부모들이 자원인사가 되어 아동들을 지도한 영역은 예·체능 특기 지도와 교
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학습자료 제작 등이었다. 그러므로 학부모를 자원봉사자로 참여시킬 때 교사의 고유업무와 학부모가 봉사할 수 있는 일을 구분하여 참여를 유도해야 할 것이다.
학부모들이 자원인사가 되어 아동들을 지도한 영역은 예·체능 특기 지도와 교
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학습형태이어서 학습 시간 지속도가 높아 학습자가 지루함을 표시하지 않고 즐거워한다.
(6), 수학습기를 통해서 보조학습를 함께 학습함으로써 기본수에 대한 이해가 타자료에 비하여 이해도가 높았다.
Ⅵ. 정신지체아 언어학습자료(교수자
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학습 수준별 적용, 학습량의 적정화, 능동적 학습활동 강조, 수학 학습에 대한 흥미와 관심의 유치, 실생활과 관련된 문제 해결의 강조 등이 제시되고 있다.
그러나 초등학교에서 이루어지고 있는 수학 교수학습은 아동들의 수학적인 태도사
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학습을 할 수 있다.
마. 이 프로그램은 초, 중, 고, 공업계 고등학교 학생들까지 학습하는데 이용할 수 있다.
바. 기계제도, 기계제도/CAD 기능사 시험에 대비하여 사용할 수 있다.
Ⅶ. 조리과 멀티미디어 지도자료(교수학습자료)
1. 필요성
초고
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