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수 있도록 한다.
4. 음주의 위험성을 교육하고 금주를 유도한다. 달력에 금주한 날을 체크하여 직접 눈으로 확인할 수 있도록 한다.
5. 식이관리의 중요성을 설명하고 식단일기를 작성하도록 한다.
활동과정
교수-학습 활동 내용
자료
도입
(10
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내용의 문제
(3) 예산 및 인력 부족
2) 다문화가정 아동의 문제
(1) 한국어 사용의 문제
(2) 학습부진 및 중단의 문제
(3) 자아개념의 문제
(4) 정서적 문제
3) 다문화 아동을 바라보는 시각의 문제
7. 참고문헌
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교수요목개발
◇코스Profile작성
◇교재개발
◇교육활동일정표
◇학습지도안 작성
◇교육메뉴얼
◇인쇄자료
◇영상자료
◇CAI/Web 자료
6.2. 프로그램개발의 범위와 모델의 상징
완성될 프로그램의 구체적인 형태가 규정되면 실제로 프로그램개
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수 있는 실제 교수지도 자료를 제작보급해야 한다.
보육시설 안전기준을 마련하고 관련 전문가를 통해서 안전실태와 안전 시설설비에 대한 수요를 정확하게 파악한 후, 안전 시설설비 설치를 위한 재료와 인력을 저렴하게 공급할 수 있는 민
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학습할 기회가 생기고 지도 기술이 향상될 것이다. 장애아 부모들은 부모들 자신의 긍정적인 자아인식을 도울 수 있고 자녀에 대해서도 긍정적인 태도를 갖게 된다. 또 비장애아의 부모들에게는 장애아를 더 잘 이해할 수 있고 장애아 가족에
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3. 학습의 계열
4. 단원의 목표
5. 단원의 교수․학습 계획
6. 지도상의 유의점
7. 단원 평가계획
8. 역할놀이 수업 모형
9. 학생 실태 분석 및 자리 배치
10. 본시 교수-학습 과정안
11. 본시 평가계획
12. 학습 자료 설명
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education)으로서의 통일교육
5. 포괄적 접근으로서의 통일 교육
Ⅳ. 통일교육의 기법
1. 집단 조사 활동(group investigations)
2. PMR(plus minus reconstruction)
3. 디스코그래피(discography)
4. 문화 이해지(culture assimilator)
5. 시사 자료 활용 수업 모형
6.
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학습참고자료&action=read&dbf=26
<7차 국어 학습 자료 국어(상) 2단원 (1) 용소(龍沼)와 며느리바위>
http://100.naver.com/100.nhn?docid=758292 <네이버 백과사전- 뱀신랑>
*목차
1. 서론
2. 고전 설화 - 전설과 민담
(1) 장자못 전설
1) 장르 : 전설
2) 줄
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학습모형
1. 스텐포드 케터링 교육과정
2. 지도방법의 일반 모형(한국교육개발원)
3. DBAE에 근거한 학습지도안 모형
1) 영역
2) 진단목표
3) 단원의 개념과 가치
4) 학습목표
5) 학습매체
6) 학습이론
7) 참고자료
8) 학습지도과정
9) 미적 지
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수요일과 토요일에 한하여 이용되었지만 반응이 좋자 차츰 전 요일로 확대되고 있다고 한다. 또 대학입학 시험의 변화 이후 창의력과 사고력 함양을 위한 수업이 논의되면서 토론과제, 탐구과제 학습이 학교에서 시도되고, 이에 따른 자료조
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