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수시로 상담을 실시하여 잘못된 점을 시정하도록 지도한다.
⑤ 교칙대로 처리한다.
▲ 교사의 학급경영에 관한 질문
14. 교사가 어떤 것을 중점으로 하여 학급경영을 하는 것이 좋다고 생각합니까? ( )
① 학업 성적 향상
② 학생의 안전과 건강
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수 있는 환경을 조성해 주어야 한다. 돌출물이나 위험물을 업애 사고를 미연에 방지하고, 실내.외 놀이시설의 안전점검및 청결하게 유지할수 있도록 신경을 써야 한다. 뿐만 아니라 다양한 학습이 이루어질수 있도록 풍부한 자료와 교규를 마
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Educational Evaluation
1. 교육과정의 의미와 교육과정을 배우는 이유
2. 교육과정의 다양한 정의
3. 교육과정의 발달
4. 교육과정을 보는 관점의 분류
5. 타일러의 ‘교육과정 개발 모형’
6. 교육평가의 의미와 기능
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의의
Ⅱ. 학급경영계획의 수립
1. 기초조사
2. 학급경영계획
3. 학급경영안 작성
4. 학년초 계획
Ⅲ. 학급경영계획의 목표 및 경영중점
1. 학급의 실태
2. 학교의 교육목표와 노력 중점
Ⅳ. 학급경영계획서 예시자료
※ 참고문헌
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수 있다고 알려준다.
강의내용을 녹음시켜 집에서 복습할 수 있는 기회를 제공한다.
색 대비가 뚜렷한 게시판이나 교수자료들을 사용한다.
수업 전에 수업내용을 복사하여 준다.
수업 전이나 후에 학습에 사용된 자료들을 손으로 만져 볼 기
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인성적 특성에 의해 발생하기도 하지만 경제적 혹은 사회환경적 영향에 의해 발생.
체계 간(학생과 교사, 교사와 학부모, 학생과 학부모)의 갈등과 대립을 조정.
③ 교육자 - 교직원이나 학부모들에게 학생문제의 원인과 예방책을 교육.
④ 전
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수업(모임)
WORKSHOP
각 실별 자료 제공 및 프로젝트 수업내용 결과물 제시
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나는 내 아이를 소유할 것인가?
안내문
성교육, 안전한 물놀이, 동화책 읽어주기
8
창의성을 길러주세요
안내문
창의성을 높일수 있는 방법을 알아보세요
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유아와 함
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학습프로그램을 통해 클라이언트와의 긍정적인 관계 형성이 되었으나, 전문기 관은 코로나로 인한 사회적 거리두기로 참여기회는 없었다.
5. 실습생의 자원 활용에 대한 평가 (인적, 물적 자원)
1) 기관 외의 자원 활용
: 지도 교수를 통해 실습
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수 있는가?
첨부 자료 1】부채에 사용될 도안
첨부 자료 2】학생 이름 낙관 1 단원명
2 단원의 개관
3 단원의 목표
4 단원 지도 계획
5 단원 평가 계획
6 수업자 의도
7 교수 ․학습방법
8 사회과 본시 교수·학습 과정안
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학습 분위기, 수업의 친밀도 등 6개 항목
실시시기 : 연 2회(수업연구 및 공개수업)
전일제 클럽활동평가
학생
클럽활동 내용의 유용성, 장소의 적절성 등 4개 항목
도서실 이용실태평가
학생
필독서 권장여부, 과제학습자료 제시여부 등 3개 항
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