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교육으로 계획되어져야 한다.
이러한 교육의 효과는 단기적으로는 화재 발생 시 적절한 대처능력 을 키워주는 효과를 가져올 수 있으며 장기적으로는 그들이 성장하려 성인이 되었을 때 안전에 대한 바른 의식을 심어줄 수 있고 우리 사회
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교육 실태와 개선방안. 한국멀티미디어언어교육학회
이순이(2020). 학부모 영상교육, 가정에서의 심리방역 강화. 행복한교육 2020 10월호
전재일 외(2011). 학교사회복지론. 양서원
진혜경,안전성(2007). 학교 내 복지서비스 전문 인력의 직무연
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사회복지론, 학지사
- 장창호·고순철·김익균·김치영, 지역사회복지론, 교문사
- 강희철·정무성, 지역사회 복지실천론, 나남출판
- 고수현, 지역사회복지, 교육과학사
- 지은구, 지역복지론, 청목출판사
- 강철희, 정무성, 지역사회 복지실천
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사회의 개발비용.
Ⅲ도시와 농촌 사회의 비교.
1.주거,문화,환경 및 교통 부문의 비교.
1)주거부문의 비교
2)문화,여가 부문의 비교
3)환경 부문의 비교
4)교통 부문의 비교
2.사회 복지, 정보 통신 및 안전 부문의 도농 비교.
1)사회
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사회복지론”, 학지사.
김남순(1998), “사회 자원봉사 활동의 이론과 실제”, 교육과학사.
주성수(2000), “자원봉사와 시민사회”, 한양대학교 출판부.
표갑수(2004), “지역사회복지론”, 나남출판.
보건복지부ㆍ한국사회복지협의회(2005), “사
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안전부, 보건복지가족부, 문화체육관광부, 여성부 자원봉사센터) 관할의 자원봉사센터를 예로 들 수 있다.
Ⅵ. 참고문헌
- 박태영(2010), 지역사회복지론, 학현사.
- 사회복지교육연구센터(2010), 1급기본서 지역사회복지론, 나눔의집. Ⅰ. 자
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복지론 최현미, 이혜경, 신은주, 최승희, 김연희, 송성실 공저 양서원
다문화사회복지론 김범수 , 서은주, 손병돈, 정재훈, 조석연 양서원 서론
본론
1. 다문화 가족의 이해 2, 다문화가족의 개념 3, 다문화가족 등장 배경
4, 교육 대상자
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교육을 통한 전문성 확보 및 기관홍보를 통해 지역 내 자활센터의 인지도 향상
출처
보건복지부 -2013년도 자활사업 안내
http://www.jahwal.or.kr/ 한국지역자활센터협회
http://www.adjahwal.or.kr/ 경북안동지역자활센터
지역사회복지론, 김경섭 외, 양서
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사회복지론. 서현사.
3) 김문근. (2014). 정신질환자 요양 및 재활서비스 제공체계 개선방안 연구. 대구대학교 산학협력단.
4) 이은환, & 김욱. (2017). 정신보건법 개정으로 인한 정신질환자 탈원화, 지역사회 유입에 대한 대책. 이슈 & 진단, (279), 1-
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교육생활체육문화관광서비스를 포괄하는 개념
참고문헌
1. 현외성 외, “사회복지정책강론”, 양서원, 2006.
2. 강욱모 외, “21세기 사회복지정책”, 청목, 2002
3. 고영복 편저, “사회복지론”, 사회문제연구소, 1991
송근원 김태성 사회복지정책
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