|
영유아는 하루 대부분을 가정 또는 영유아교육기관의 실내에서 보낸다. 따라서 대부분의 안전사고도 집안 또는 교육기관의 실내에서 놀다가 발생하는 경우가 많다. 영유아는 위험한 것과 위험하지 않은 것을 구별할 수 있는 능력이 없으므로
|
|
|
안전과 관련된 경험들이 점차 증가하기 때문이다. 1~9세 어린이의 사망원인의 1위는 교통사고이며 그에 따라 교통안전교육은 영유아의 생명을 보호하는 데 가장 중요한 내용이 된다. 유아교육기관에 걸어서 다니는 영유아들은 보행자 안전규
|
|
|
영유아의 발달 단계별 안전
사고의 폐해
• 신체적 고통과 상해
• 심리적 두려움
• 사회적 고립감
신생아기(출생~1개월)
질식 사고
● 너무 푹신한 요나 배개에 의한 질식
● 우유에 의한 질식
●
|
|
|
⑴ 안전관리의 의의
- 영유아는 경험과 판단력이 부족, 자신의 행동결과 예측에 한계
- 호기심 많고 활동적 → 안전사고의 위험
- 1-9세 아동의 가장 큰 사망원인 → 사고
⑵ 안전관리의 내용
- 보육시설의 장은 안전점검표 양식에 따라 시설설
|
|
|
안전
13세 이하의 어린이는 보호장구를 착용하든 하지 않든 뒷좌석에 태우는 것이 앞좌석보다 안전한데 특히 앞좌석에 에어백이 있을 경우 자동차 충돌시 아이의 얼굴을 정면으로 막아 질식사고를 유발한다. 또한 우리나라 부모의 대부분이,
|
|
|
사고도 많이 일어난다.
- 일어나기 쉬운 사고
계단이나 베란다 등에서 떨어지는 사고, 의자나 테이블에서 떨어지는 사고, 비닐봉지에 의한 질식 사고, 무거운 물체에 눌리는 사고
-안전 사고 사례
20개월 된 남아가 집 앞 난간에 머리가 끼어 질
|
|
|
안전 활동, 위험물질을 안전하게 다루는 방법 등과 같은 다양한 안전교육 내용에 대한 교과과정이 개발되어 어릴 때부터 안전문화에 익숙해져야 할 것이다.
사고를 예방하기 위한 활동도 중요한데 부모는 영유아를 보육시설이나 유아교육기
|
|
|
사고 발생의 위험도 높다. 따라서 보육시설에서는 사고를 방지하기 위해 다양한 방안을 마련하는 것이 필요하다. 보육시설에서 안전교육은 실내 안전과 실외 안전으로 구분된다.
실내에서는 청결유지와 정리정돈을 통해 영유아들이 움직일
|
|
|
영유아를 보내는 부모나 보호자가 우선적으로 바라는 것은 영유아들이 안전하게 보호받길 바라는 것이다. 사고나 위험으로부터 영유아를 보호할 수 있는 안전한 보육환경은 영유아에게 건강한 신체와 심리적 안정감을 발달시킬 수 있도록
|
|
|
안전장치를 집안에 설치하는 등 부모들의 적극적인 사고 예방 노력이 필요하다.
러닝머신을 사용하지 않을 경우 반드시 플러그나 안전키를 뽑아두는 등 주의사항을 숙지하고 영유아 안전사고 예방에 각별히 주의해야 한다.
또한 아이 발달단
|
|
메뉴펼치기
