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학교출판부, 2000.
구인환 외, [문학 교수. 학습 방법론], 삼지원, 1998.
<문학 교육이 나아가야 할 방향>
-교수학습법과 평가 방안에 대해- 1. 들어가며
2. 문학 교육의 중요성
3. 현 문학교육의 문제점
4. 무엇을 길러주어야 하나
5. 대안
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교육의 역사
3.노인교육의 현황
(1)외국의 노인교육
(2)우리나라 노인교육
▷문헌으로 본 노인교육
▷현장에서 본 노인교육
4.노인교육의 문제점과 앞으로의 과제
(1)현장조사를 통해 알게 된 문제점과 대안
(2)문헌조사를
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교육 강화와 공교육 약화
다. 교육의 획일화로 인한 창의성 상실
(2) 문제 발생 이유
가. 학벌주의가 만연한 사회 풍조
나. 잦은 대학입시제도 변화
다. 학교 자체의 문제
(3) 문제 해결을 위한 대안
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교육의 분석 검토와 그 발전방향
The Review of Business Information Education Curriculum and Its Improvement Direction in Department of Business Education , 2000
강연홍 , 중등 직업교육 정책의 문제점과 발전방향의 모색, 1999
강무섭 , 고등학교 교육체제 개편방안
박영진
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, 「청소년 성교육 프로그램 개발 및 활용에 관한 연구」, 국민대 교육연구소, 1998 1. 성교육의 정의와 필요성
2. 우리나라 성교육의 실태와 문제점
3. 우리나라와 국외의 성교육 사례
4. 우리나라 성교육 개선방안
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교육 활성화 방안에 관한 연구: 노인복지관 교육프로그램을 중심으로, 동국대학교 대학원 석사학위 논문
김진덕(2012). 고령화시대와 평생교육, [노인과 자아], 2012년 8월호
원영희(2012). 교육복지 관점에서 본 노년기 교육의 문제점 및 개선방안
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때문에 경쟁에서 뒤쳐지게 되는 악순환이 반복될 수밖에 없는 것이다. 1. 서론
2. 조기영어교육에 대한 긍정적 입장과 부정적 입장
1) 긍정적 입장
2) 부정적입장
3. 조기영어교육의 문제점
4. 조기영어교육의 대안점
5. 결론
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문제점
Ⅷ. 청소년흡연 사례
Ⅸ. 청소년흡연예방과 금연을 위한 방법
Ⅹ. 학교의 흡연예방 교육
1. 정보결핍 모델
2. 정서교육모델
3. 사회영향이론
?. 청소년흡연예방 방법
?. 청소년흡연 행동에 대한 대책
ⅩⅢ. 결론
참고문
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교육사회학 탐구, 교육과학사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 교육의 문제와 학교의 문제가 어떻게 다른가?
1. 교육의 문제는 학교의 문제를 포함하는 것이다.
2. 평생교육개념은 교육의 본래 기능을 되찾게 한다.
3. 학교교육의 역기능에 대안으로서 제
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학교현장의 문제점과 학교사회복지사의 역할의 필요성>
Ⅱ. 본 론
1. 학생과 학교환경의 문제를 가정-학교-지역사회 및 국가 차원의 실태 파악
2. 이에 따른 주요 문제점
3. 국내외 문제해결을 위한 대안 논의에 대한 비판적
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