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않는 것이 진짜 나에게 필요한 것 같았다. 어쩌면 우리는 지금 바보 같고 모자라 보이는 돈키호테의 행동을 따라 해보아야 하지 않을까? 1. 소설 돈키호테 소개 2. 줄거리 소개 (1) 1부 줄거리 요약 (2) 2부 줄거리 요약 3. 등장인물 캐릭
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23) 4. 김시습의 [금오신화]를 읽고..(23-26) 5. [성공하는 사람들의 7가지 습관] 을 읽고…(26-30) 6. [죽은 시인의 사회]를 읽고..(30-33) 7. [태백산맥]을 읽고..(33-39) 8. [칭찬은 고래도 춤추게 한다]를 읽고..(39-41) 9. [느리게 산다는 것의 의
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되는 말이 많았다. 나도 그러한 말들을 지키며 나중에 나 자신을 되돌아 볼 때 후회 되지 않는 삶을 살고 싶다. 1. 죽음의 수용소에서 소개 2. 핵심내용 요약 3. 기억에 남는 구절들과 나의생각 4. 독서 후 변화된 나의생각 5. 독후감
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Ⅶ. 독서(읽기) 수업자료(학습자료) 1. 소리내어 읽기 2. 줄거리 읽기 3. 요점 읽기 4. 훑어 읽기 5. 뭉뚱그리며 읽기 6. 분석하며 읽기 7. 문맥 읽기 8. 상상하여 읽기 9. 추리하며 읽기 10. 비판하며 읽기 11. 창의적으로 읽기 참고문헌
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독서교육인천교육, 제22호, 2001 추병완 - 도덕교육의 이해, 백의, 1999 Ⅰ. 자기주도적학습능력 Ⅱ. 창의적학습능력 Ⅲ. 독서학습능력 1. 독서학습의 배경 2. 독서학습의 실태 3. 독서학습 신장 방법 1) 독후 감상문이란 2) 독서의 필요
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독서 교육, 서울 : 교학사, 1997 3. 교육부, 국어과 교육 과정, 교육부 고시, 1997 4. 노명완 외, 국어과 교육론, 서울 : 갑을출판사, 1991 5. 박영목 외, 국어과 교수·학습 방법 탐구, 교학사, 1997 6. 이재승·박이정, 국어교육의 원리와 방법, 1998 7. 정동
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감독 조엘 슈마허(Joel Schumacher) 1) 바이오그라피 2) 필모그라피 3. 소설 ‘오페라의 유령’의 독서감상문 4. 소설 ‘오페라의 유령’의 지은이 가스통 르루(Gaston Leroux) 1) 바이오그라피 5. ‘오페라의 유령’ 영화와 소설의 비교분석
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,서평 - 백범일지 내용요약 및 가장 인상깊었던 내용과 나의생각 / 백범일지 읽고 얻은 교훈과 느낀점 1. 백범일지 책소개 2. 백범일지 내용요약 3. 가장 인상깊었던 내용과 나의생각 4. 백범일지를 읽고 얻은 교훈 5. 독서후 느낀점
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인한 자연의 피해는 사라질 것으로 예상된다. 1. 침묵의 봄 책 소개 2. 침묵의 봄 내용요약 3. 작품해설 4. 가장 인상깊었던 내용과 나의생각 5. 책 내용과 사회현상 연결 지어보기 6. 독서 후 변화된 나의생각 7. 독후감
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가지 않는 사람들에게, 혹은 평소에 잘 닿기 힘든 문제들을 접해보고 싶은 사람들에게 이 책을 권해주고 싶다. 1. 다른 방식으로 보기 책소개 2. 다른 방식으로 보기 책내용 요약 3. 가장 인상깊었던 내용 4. 이 책을 읽고 새롭게 배운
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