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가벼이 여기며 했던 행동 하나하나가 반성되기도 한다. Ⅰ. 서 론 - 공자의 논어에 대한 전반적인 이론
Ⅱ. 본 론 - 공자의 논어에 대한 요약과 감상
1. 요약
2. 요약부분에 대한 독후감
Ⅲ. 결 론 - 공자의 논어에 대한 개인적인 느낌
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알지 못했고, 크게 관심을 가져본 적이 없었는데, 수업을 통해 다양한 사실들을 접하였고, 두 편의 서평을 쓰는 과정에서 ‘노화’에 대해서 간접적으로나마 ‘느낄\' 수 있는 시간을 가질 수 있었다. 한 학기 동안 배운 것들을 부모님의 나이
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거리 두는 방법
(3) 3장 기분을 내편으로 만들면 인생이 달라진다.
(4) 4장 우리가 감정에 대해 오해하는 것들
(5) 5장 나쁜 감정으로부터 나를 지키는 연습
3. 가장 기억에 남는 구절
4. 이 책을 읽고 얻은 교훈
5. 읽고 느낀점
6. 독후감
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외부 세계는 우리에게 많은 것들을 포기하게 하거나 또는 강요한다. 위선과 아첨, 거짓과 배반이 밥 먹듯 일어나는 현대 사회에 비추어 볼 때 소크라테스의 모습은 분명 우리들에게 많은 것을 시사한다. <목 차>
Ⅰ. 요약
Ⅱ. 독후감
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열게 하는 것.
9장 생각이 많은 사람은 행동할 수 없다.
제 3부 직관을 활용하면 통찰력이 높아진다.
10장 선택과 결정의 규칙.
11장 창의성은 직관력의 다른 말이다.
12장 직관 훈련하기.
13장 이성을 직관의 도구로 삼아라.
서평 (Review)
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가장 큰 장점은 실용성이라고 생각한다. 너무나도 많은 것들을 만들 수 있고 적용시킬 수 있음에 감탄을 금치 못한다. 이제 화학에 조금 더 관심을 갖고 날카롭고 예민하게 그런 것들을 직접 찾아볼 것을 다짐하며 나의 서평을 마친다.
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. 목 차
<논어에 대한 독후감 (八佾篇 1~16)>
Ⅰ. 서 론 - 공자의 논어에 대한 전반적인 이론
Ⅱ. 본 론 - 공자의 논어에 대한 요약과 감상
1. 요약
2. 요약부분에 대한 독후감
Ⅲ. 결 론 - 공자의 논어에 대한 개인적인 느낌
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조금은 쉽게 다가온 작품이라고 생각한다. 그리고 문화적인 면에 대해서도공부가 돼는것 같다 어린아이건 어른이건 보면 유익한 책이 될꺼라고 생각을 한다. 1.알라딘 리뷰
2.소개글
3.저자소개
4.작가의 말
5.미디어리뷰
6.독자서평
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것들을 추구해야 한다고 생각한다. 실험적 방법과 경험을 활용하는 길을 따르는 데 있어서 단 한 가지 실패할 가능성은 교사가 이론적으로 이러한 사상을 채택해도 그것을 실행하지 않는 데 있는 것이다.
이 새 교육은 전통적 교육보다 훨씬
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외부 세계는 우리에게 많은 것들을 포기하게 하거나 또는 강요한다. 위선과 아첨, 거짓과 배반이 밥 먹듯 일어나는 현대 사회에 비추어 볼 때 소크라테스의 모습은 분명 우리들에게 많은 것을 시사한다. <목 차>
Ⅰ. 요약
Ⅱ. 독후감
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