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저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 알코올의존의 사정기준
I. 알코올의존의 개념 정의
II. 사정기준
1. 알코올남용의 사정기준
2. 알코올의존의 사정기준
III. 한국형 알코올의존 선별검사
* 참고문헌
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알코올남용으로, 5개 문 항 이상에 해당될 때 알코올의존으로 선별할 경우, 민감도는 88.993.5%, 특이도는 80.094.3%를 보였다(박병강, 2000).
4. 알코올 중독환자에 대한 지역사회연계 프로그램(전북알콜상담센터의 프로그램중심으로)
1) 음주운전자
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생긴 문제로 치료받은 적이 있다.
한국형 알코올중독 진단기준은 1989년부터 1991년 사이에 세 번의 연구를 거쳐서 우리나라에서 사용하기에 적합하도록 만들어진 선별도구이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 알코올중독의 정의 및 진단기준
Ⅲ. 결론
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최소화, 합리화 1. 정의
2. 진단기준
3. 사회심리적 배경
4. 청소년 약물남용의 원인
5. 약물사용의 동기
6. 약물사용의 단계
7. 약물남용의 특징적 징후
8. 사용약물의 종류 및 증상
9. 예방의 개념
10. 예방전략
11. 예방의 실행
12. 치료
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알코올중독자의 회복을 위한 탄력성 증진 방안, 한국정신보건사회복지사협회 2009 보수교육. Ⅰ.서 론
Ⅱ. 알코올중독의 정의 및 현황
1. 정의
2. 알코올 사용장애의 역학 및 현황
Ⅲ. 원인 및 진단
1. 원인에 관한 이론 및 연구
2
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중도 포기율은 국내 학생의 10배에 달하는데, 이러한 문제는 곧바로 새터민 청소년들의 비행, 알코올 의존증, 게임 중독, 대인기피 증세, 우울증 등 무 Ⅰ 서론
Ⅱ 문헌고찰
Ⅲ 연구방법
Ⅳ 조사도구
설문지
인터뷰 자료
Ⅴ. 참고문헌
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알코올에 자신 역시 의존함으로써 부모의 전철을 밟을 가능성이 높다.
(3)알코올 중독에 대한 가족의 대처 -적극적이고 공식적인 도움처 -병원 및 자조 모임-를 찾는 것이 필요하며, 퇴원한 후에도 가족이 감시자보호자로 오랜 기간 같이 노력
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등 안전한 환경을 조성하도록 교육했다.
평가
1. 대상자의 가족은 안전대책을 파악하고 적용했다.
2. 대상자의 가족은 안전한 환경을 조성했다. Ⅰ. 문헌고찰
1. 폐렴의 정의
2. 분류에 따른 증상과 치료
Ⅱ. 간호사정
Ⅲ. 간호과정
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기준) -박철구 8
<그림 차례>
[그림 1] 관세청이 민주당의원에 제출한 자료 11
[그림 2] 관세청이 민주당의원에 제출한 자료 12
[그림 3] AEO 의 개념(출처 : 관세청) 15
[그림 4] 주요국 AEO 현황 및 우리나라와의 AEO 국가 간 수출 현황(출처 : 한국
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3. 내용
가. 내용 체계
나. 학년별 내용
4. 교수ㆍ학습 방법
가. 학습 지도 계획
나. 자료 준비 및 활용
다. 학습 지도 방법
라. 실험·실습 지도
마. 심화·보충 학습 지도, 과학 교수·학습 지도 지원
5. 평가
Ⅲ. 결론
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및 침구소독
ㄴ.자외선 살균법: 물, 공기 소독, 무균실, 수술실 및 제약실 등의 구조물 소독에 적합
ㄷ.방사선 멸균법: 살균력이 강한 순서는: 감마선> 베타선> 알파선
-열처리법
ㄱ.건열멸균법
ⅰ.화염멸균법: 알코올램츠, 가스버너 등을
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의존 반응, H 항원
섬모-피린이라는 섬모단백 소단위로 구성, 잔털 같은 구조, 편모보다 훨씬 가늘고 짧음, 부착인자, 대장균, 임균
*체디아크-히가쉬 증후군
잦은 화농성 세균감염, 눈, 피부의 부분적 색소 결핍
NK 세포 결함
*전신홍반루프스
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및 설비 표준화에 기인)- 송전·배전선로 1km당 송배전량은 주요국의 145%, 287%(초밀집형 주거형태에 기인)3) 신뢰도 대비한국 송변전 신뢰도 기준은 미국 및 영국과 유사한 수준 (2012년 신뢰도 기준 강화로 기존 송전망 보강 확대, 북당진-서안성
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및 지역의 특성을 살리는 교육과정을 편성할 수 있다.
-동료교사의 지나친 간섭
관심에 감사하다고 한다
철학을 구체적으로 말한다
지켜봐달라고 말한다
-다문화
협동학습 편견 해소
전체학생 교육 -> 지금은 다문화시대
다문화학생 교육 -
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기준이라고 하며, 식품 및 축산물의 원료 관리, 제조·가공·조리·선별·처리·포장·소분·보관·유통·판매의 모든 과정에서 위해한 물질이 식품 또는 축산물에 섞이거나 오염되는 것을 방지하기 위하여 각 과정의 위해요소를 확인·평가하여
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