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발전기금 운영 활성화 방안에 대한 교직원과 학부모의 인식 비교, 명지대학교
박문선(2003), 학교발전기금의 효율적 운영방안에 관한 연구, 인하대학교
서울대학교행정대학원 한국정책지식센터(2004), 학교발전기금제도폐지에 따른 전망과 과
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과정에 관한 사적고찰」,강남대학교 대학원 석사학위 논문
오정수,정익중(2017),아동복지론,학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ . 본론
1.아동복지의 발전과정
2.한국아동복지의 변천
3.한국사회에서 아동복지사업이 지니는 의의(아동 환경의 변화를 중
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대학원, 1996
이수경, 동작활동이 유아 그리기에 있어서 창의력, 표현력에 미치는 영향, 이화여자 대학교 교육대학원 석사학위 논문, 1988
한국 교육 학회 유아 교육 연구회, 제6차 유치원 교육 과정 시안의 연구개발, 표현 생활, 서울 : 교육부, 19
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과정 연구(현대와 신학 제27집, 연세대학교 연합신학대학원, 2002)
5. 민경배, 「정인과와 그 시대」(한국교육사학연구원, 2002)
7. 전택부, 「한국교회발전사」(대한기독교출판사, 1987)
8. ______, 「한국에큐메니칼운동사」(한국기독교교회협의회,
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과정 지원을 위한 시도(교육)청강사요원 중앙연수 자료집
배성옥(2013). 5세 누리과정 교육내용과 교사용 지도서의 활동목표 분석. 경성대학교 일반대학원 박사학위 논문.
정수미(2009). 만3～5세 보육교사의 표준보육과정 인식과 운영실태. 석사
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과정 편성·운영 도움자료, 창원 : 문성사
문경일(1999) : 학습자 중심 방과 후 특별활동의 효율적인 운영 방안, 홍익대학교 대학원 석사논문, 교육학과
박경묵 외(2004) : 특별활동·재량활동 교육과정의 이해, 양서원
박영만 : 특별활동 지도자료,
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과정 「건강 생활」 영역의 내용 및 활동 체계, 경상대 교육대학원, 2010
장명림, “5세 누리과정 추진 경과 및 3·4세 누리과정 추진 과제”, 육아정책연구소, 2012
이성희(2012), 유아건강교육의 이론과 실제, 창지사
김덕희, 개정된 유치원 교육
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향상
3. 가치형성
Ⅵ. 국제이해교육의 7차교육과정
1. 7차교육과정 개정 배경
2. 7차교육과정 개정의 기본방향
3. 재량활동 교육과정의 편성?운영
Ⅶ. 국제이해교육의 문제점
Ⅷ. 국제이해교육의 발전 방안
Ⅸ. 결론
참고문헌
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대학원, 2008.
유현준, 도시는 무엇으로 사는가 (도시를 보는 열다섯 가지 인문적 시선), 을유문화사, 2015. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국 도시가 확장되는 과정 (한국 도시 확장의 역사)
1) 1945 ~ 1960년
2) 1960 ~ 1970년
3) 1970 ~ 1980년
4) 1980년
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과정, 한국사회복지학 제14호
* 하성규(1994), 주거환경개선사업의 과제와 발전방향, 불량주택 정비사업의 개선방안, 국회도시문제연구회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 도시재개발사업의 개념
Ⅲ. 도시재개발사업의 필요성
Ⅳ. 도시재개발사업의 과
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