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활동(교 12)
물구나무서기, 팔 굽혀펴기
연결동작의 순서(교 14)
다리모아 앞구르기 → 다리모아 뒤구르기 → 손짚고 옆돌기 → 다리벌려 앞구르기
매트 운동에서 앞구르기와 뒤구르기할 때, 매트에 신체부위가 닿는 순서
① 앞구르기 : 손→머
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앞구르기 2회 하기
자료 이용하여 정리 운동하기
음악에 맞춰 본 운동 중 사용한 관절과 근육 스트레칭하기
앞구르기를 할 때 바른 몸 모양 발표하기
- 머리를 숙여서 몸을 둥글게 해야 하다.
- 구를 때 목의 뒷부분이 매트에 닿아야 한다.
상
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매트 운동에서 BASE별 협동학습 운동기능 수업모형의 적용은 운동 기능을 향상시키는데 많은 도움이 될 것으로 기대된다.
5. 단원 목표
매트 위에서 앞구르기, 뒤구르기, 옆구르기를 할 수 있다.
손짚고 옆돌기를 연속해서 할 수 있다.
매트 위
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매트운동
* 오는 순서대로 한줄을 서서 심판의 설명을 듣는다.
* 한번에 앞으로 구르기를 세 번 연속 돌면 통과하며, 또는 뒤로 구르기를 연속으로 2번 하면 마찬 가지로 통과한다.
9. 돌치기
* 5m 앞에 납작한 돌을 세워두고 가위바위보를 하여
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운동
OO가 매트에서 앞구르기를 시도하지만 앞으로 굴러가지 않고 몸이 자꾸 옆으로 쓰러진다. 교사가 몸을 잡아 주자 앞구르기에 성공한다
의사소통
OO가 그림책을 내밀며 같이 색칠하자하고 이야기하자 OO도 그림책을 내밀며 나랑도 같이 하
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9월 유아 관찰 기록
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이름
성 별
남
생년월일
12.07.12
기록자
관찰내용
평가
구
분
신체운동
/
건강
9/8
매트에서 앞구르기를 하는 친구의 모습을 유심히 관찰 후, 자신의 차례에 매트 위에서 앞구르기를 한다. 준비자세도 올바르며, 구르기를 할
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기
3×10
1 ~ 2분
스 쿼 트
3×10
배근운동
3×10
복근운동
3×10
옆구리운동
3×10
다리운동
3×10
빈도
3회/주
<복근운동-2>
<매트구성의 운동>운동
세트와 반복 횟수
매트 거리
빈도
앞구르기
3×3
10~15M
2회/주
다리 벌려 앞구르기
뒤구르기
손
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운동
판 제기차기
굴렁쇠 굴리기
염주 꼴 다리기
성장 매트조합놀이
2
음악 신체표현놀이
미끄럼틀 만들기
딱지치기
연속 구르기
꼬리잡기
3
캥거루 뜀뛰기
낮은 점프 높은 점프
투호
삼각 매트 구르기
멍석말이
4
앉은뱅이 걷기
빠른 앞구르
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매트가 잘 깔려 있는지 확인한다.
ㆍ 체육관을 한 바퀴 가볍게 뛰고 준비 운동을 실시한다.
ㆍ 전시 학습 상기 및 동기유발
구르기의 과학적 원리와 기본 요소 동의 전시 학습 내용을 확인한다.
▣ 학습문제 안내하기
앞구르기, 뒤구르기, 다리
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운동 및 보강운동
- 4열 횡대
- 수업준비 상태점검
- 수업도구 확인 및 안전점검
- 스트레칭
- 물구나무서기, 뛰어날아 앞구르기
- 환자 및 복장
- 스폰지 매트
- 각 관절부위의 충분한 운동
- 보조자 활용
전개
○학습목표
제 시
○앞 공중
돌 기
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