|
운동
OO는 통 안에 담겨있는 물을 보고 “이건 OO가 할거야.”라고 말하며 컵에 물을 담아 다른 통에 옮긴다. 소꿉 놀잇감이 들어있던 바구니에서 국자를 꺼내 물이 들어있는 통에 넣는다. 국자에 물이 담기자 OO는 큰 대야로 물을 옮기며 놀이
|
|
|
운동
OO는 통 안에 담겨있는 물을 보고 “이건 OO가 할거야.”라고 말하며 컵에 물을 담아 다른 통에 옮긴다. 소꿉 놀잇감이 들어있던 바구니에서 국자를 꺼내 물이 들어있는 통에 넣는다. 국자에 물이 담기자 OO는 큰 대야로 물을 옮기며 놀이
|
|
|
운동
OO는 통 안에 담겨있는 물을 보고 “이건 OO가 할거야.”라고 말하며 컵에 물을 담아 다른 통에 옮긴다. 소꿉 놀잇감이 들어있던 바구니에서 국자를 꺼내 물이 들어있는 통에 넣는다. 국자에 물이 담기자 OO는 큰 대야로 물을 옮기며 놀이
|
|
|
앞으로 걸어가 사물함에서 기저귀를 꺼내 든다. 교사에게 걸어간 ○○가 기저귀를 교사에게 내밀자 교사가 ○○가 기저귀 가져왔어요? 잘했어요. 이제 누워 볼까요?라 말한다. ○○가 웃으며 끄덕인다.
신체운동
/
실내 대체놀이 시 시소에 관
|
|
|
앞으로 걸어가 사물함에서 기저귀를 꺼내 든다. 교사에게 걸어간 ○○가 기저귀를 교사에게 내밀자 교사가 ○○가 기저귀 가져왔어요? 잘했어요. 이제 누워 볼까요?라 말한다. ○○가 웃으며 끄덕인다.
신체운동
/
실내 대체놀이 시 시소에 관
|
|
|
운동을 합니다.
※근력강화와 유연성을 위한 간단한 운동 방법
①어깨, 팔운동
앉거나 서서 주억을 쥐고 팔꿈치를 구부렸다 위를 향하여 힘차게 펴는 동작반복
②앞으로 구부리기 운동
처음에는 약간 구부리고, 다시 발끝까지 손이 닿도록
|
|
|
어떤 소리가 나는지 이야기 할 수 있다. 친구들과 함께 주변의 환경에 관심이 많으며 호기심을 가지고 활동하는 모습이 많이 보인다. (1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술결험
(6) 자연탐구
(7) 종합발달평가
|
|
|
운동하는 소도구로써 가장 큰 목적은 신체의 좌우 밸런스 향상이다.
매트에서 필라테스를 하실 때 훨씬 더많은 운동량을 들리 수 있는 소도구인 필라테스 써클이다.
운동및 효과
주목적이 신체 좌우 밸런스 향상으로 팔이나 다리, 무릎 사이
|
|
|
앞에 놓아준다.
예술경험
o/o
물먹은 스펀지 위에 플레이콘을 여러 번 찍어 플레이콘이 작아지자 울먹이며 작아진 플레이콘을 들어보인다. 바구니에 가득한 플레이콘을 보여주자 다시 노란색 플레이콘을 잡고 스펀지에 물을 찍어 서로 붙인다
|
|
|
매트
* 수업의 중점
- 준비운동 시 주 운동과 연관되도록 제자리에서 뛰어올라 손뼉을 치는 순발력 운동을 실 시하도록 한다.
- 몸을 웅크리고 있다가 최대한 높이 뛰어오를 수 있도록 한다.
- 처음에는 개인이 활동을 실시한 뒤 모둠 별로 나
|
|
메뉴펼치기
