|
수 있다. (1) 기본생활
- 관찰기록
- 발달평가
(2) 신체운동
- 관찰기록
- 발달평가
(3) 의사소통
- 관찰기록
- 발달평가
(4) 사회관계
- 관찰기록
- 발달평가
(5) 예술경험
- 관찰기록
- 발달평가
(6) 자연탐구
- 관찰기록
- 발달평가
|
|
|
수 있다. (1) 기본생활
- 관찰기록
- 발달평가
(2) 신체운동
- 관찰기록
- 발달평가
(3) 의사소통
- 관찰기록
- 발달평가
(4) 사회관계
- 관찰기록
- 발달평가
(5) 예술경험
- 관찰기록
- 발달평가
(6) 자연탐구
- 관찰기록
- 발달평가
|
|
|
매트에서 장난을 친다. 장난을 치다가 친구가 하지 말라고 00에게 이야기를 하지만 00이는 계속 장난을 친다. 친구가 눈물을 보이자 00이는 교사를 한 번 쳐다보더니 작은 목소리로 친구에게 “미안해...미안해”라고 이야기 하며 매트에 앉는
|
|
|
앞으로도 유도가 우리나라의 효자종목으로 인식되기 위해서는 대회기간 뿐만 아니라 대회가 끝난 후에도 지속적으로 국민들의 관심이 더해져야 할 것이다. 운동종목에는 유도뿐만 아니라 많은 비인기 종목들이 존재하는데 우리 국민들은 우
|
|
|
앞으로 밀어서 이완시킨다.
④ 목 : 머리를 먼저 오른 쪽으로 천천히 돌리고 이완시킨다. 다음 왼쪽으로 돌리고 이 완시키고 나서 가슴에 턱이 닿을 때까지 숙이고 이완시킨다.
⑤ 입 : 입은 가능한 한 넓게 열고 이완시킨다. 입술은 쭉 내민 상
|
|
|
앞으로의 홈 인테리어 패브릭 디자인 작업을 위한 방향성 제고에 좋은 자료로 활용가능하리라 생각된다.
참고문헌
이상인, 「트렌드를 읽으면 미래가 보인다」, 푸른산, 1994.
이선화, 「텍스타일 디자인」, 미진사, 1991.
이재정, 박은경, 「라
|
|
|
운동을 하시고 간호를 받으시며 많이 완쾌되신 모습을 보며 간호란 없어서는 안 될 중요한 일인 것을 새삼 깨달았다. 한층 더 나은 생활을 위해 간호사정을 하면서 아쉬운 점을 뽑아 간호사정을 하고 이론적 근거를 바탕으로 계획을 세워봤는
|
|
|
OO는 주사위에 있는 엄마, 아빠 모양에 관심을 가지고 던지는 행동을 반복하는 모습이 보였다. 아빠의 모양을 보고 OO라는 표현을 하였다. 1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 종합발달평가
|
|
|
운동이 활발히 이루어지는 놀이인데, 그에 비해 공간이 협소해 놀이가 원활하지 못했다. 좀 더 넓은 공간으로 이동하여 다시 놀이를 진행해보았다.
어제 감각탐색놀이 평가를 반영해 물놀이용품을 제공하였다. 영아는 자신이 아는 물놀이용
|
|
|
매트 위에 올라가 자동차를 가지고 활동을 한다.
일상생활
간식을 먹고나면 “입 닦고와요”라고 물어보고는 화장실에 가서 물로 입을 닦는다. 양치질을 스스로 하며 입을 헹구어서 물을 뱉고 칫솔을 닦고 입을 물러 닦고 수건으로 닦는다.
|
|
메뉴펼치기
