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운동
○차시예고
- 정리 운동 (스트레칭) 관절을 충분히 풀어 준다.
- 차시 예고 :
형성평가
태극4장 평가
학습 목표 달성 여부 파악 태권도 학습 지도안
1차시 - 태권도의 역사
2차시 - 예절 및 경기규칙
3차시 - 서기, 지르기
4차시 -
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앞으로 밀면서 던지는 느낌으로 하고 , 온몸에 힘을 빼는 습관이 중요하다.
정리운동
정리체조 및 스트레칭
수영 지도안
일 시
2006년 5월 15일 09:00 ~ 10:00
종목
크롤형
최종진도
자유형
지도자
조 현 진
교육목표
킥보드를 놓고 자유형
준비운동
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지도안
단원명
1.단체 운동
2. 핸드볼
일 시
대 상
장 소
지도교사
☞ 목 차
1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원 설정의 이유
4. 단원의 교수-학습 목표
5. 단원 내용의 구성
6. 교수-학습 지도상의 유의점
7. 지도 방침
8. 교수-학습 활동의 시간계획
9.
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운동
(5분)
정리체조
수영 지도안
일 시
12월 11일 09:00 ~ 10:00
종목
초급수영(자유형)
최종진도
High elbow
지도자
확인
오늘
진도목표
킥보드 잡고 High elbow 양팔
구분
지 도 내 용
준비운동
(10분)
기본체조, 풀 걷기(50m)
본 운동
(40분)
1. 킥보드 잡고
2
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지도 계획 --------------------------- 4
6. 지도상 유의점 ----------------------------- 4
7. 수행평가의 내용과 방법 ---------------------- 5
8. 본시 교수․학습 과정안 ----------------------- 6
9. 학습 자료 -------------------------------- 8
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가며 진지하게
수업에 임하도
록 한다. Ⅰ. 교재 및 단원명
Ⅱ. 단원 설정의 이유
Ⅲ. 단원의 학습목표
Ⅳ. 지도상의 주안점 및 유의점
Ⅴ. 단원의 구조
Ⅵ. 단원의 지도계획
Ⅶ. 단원의 평가
Ⅷ. 본시 교수 - 학습 과정안
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있는가?
2.청소년 체조의 각 명칭을 정확히 알고 있는가?
3.명칭을 말하면 바로 그 동작을 실시할 수 있는가?
-The End- 1.교재 및 단원명
2.단원설정 이유
3.학습목표
4.단원의 구성
5.차시별 교수-학습 계획
6/본시 교수 학습 과정안
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과정안
Ⅴ. 평가계획
1. 형성평가 계획
2. 수행평가 계획
3. 태도평가 계획
Ⅵ. 수업관련 자료
1. 태도평가표
2. 수업관찰기록지
3. 농구경기 평가표
Ⅵ. 수업관련 자료
1. 체스트패스
2. 바운드패스
3. 오버헤드
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종류
- 피니시 선 지나서 까지 달려야 하는 이유?
- 엉덩이의 높이
- 스타트 순서
차시예고를 한다.
-스타트연습및 달리기운동
인사와 함께 수업종료
8분
간격 유지
오늘 배운내용에 대해 대답을 잘하는 학생에게 칭찬을 한다. 학습지도안
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계획
1. 중단원 지도목표
2. 교재관
3. 학생관
4. 지도관
Ⅴ. 본시학습의 지도계획
1. 본시학습의 단원
2. 본시학습의 목표
3. 본시학습의 주안점
4. 본시학습 지도상의 유의점
5. 본시교수학습 과정안
Ⅵ. 평가 형성평가
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