|
애유형
1. 지체장애
2. 뇌병변장애
3. 시각장애
4. 청각장애
5. 언어장애
6. 안면장애
7. 심장장애
8. 신장장애
9. 간장애
10. 호흡기장애
11. 장루, 요루장애
12. 간질장애
13. 지적 장애
14. 자폐성 장애
15. 정신장애
|
|
|
애 등 신체 내부기관의 장애 및 정신질환 장애, 자폐 등이 법적인 장애범주에 포함되는 계기를 마련하였으며, 그리고 2003년부터는 2차 장애범주 확대에 따라 안면장애, 간질, 장루/요루, 간장, 호흡기 등 5가지 종류의 장애가 추가로 포함되었
|
|
|
애인
2. 뇌병변장애인
3. 시각장애인
4. 청각장애인
5. 언어장애인
6. 지적장애인
7. 자폐성장애인
8. 정신장애인
9. 신장장애인
10. 심장장애인
11. 호흡기장애인
12. 간장애인
13. 안면장애인
14. 장루/요루장애인
15. 간질장애인
Ⅲ. 외
|
|
|
애범주이다. 특수교육진흥법은 1977년 제정 당시 특수교육대상자를 시각장애·청각장애·지체부자유·정신지체·언어장애·정서장애 및 기타 교육부령이 정하는 장애로 구분하였다. 그러나, 1994년 이 법의 개정을 통해 정서장애에 자폐성을 포
|
|
|
애
뇌병변장애
시각
장애
청각
장애
언어
장애
지적
장애
자폐성장애
정신
장애
신장
장애
심장
장애
호흡기
장애
간
장애
안면
장애
장루
요루
장애
간질
장애
전체
친구들의 이해부족
18.1
20.8
31.5
17.0
22.9
20.1
21.5
-
0.0
22.9
-
25.1
46.9
40.9
|
|
 |
장애
내부
기관의
장애
신장장애
투석치료 중이거나 신장을 이식받은 경우
심장장애
일상생활이 현저히 제약받는 심장기능 이상
간장애
일상생활이 현저히 제약받는 만성중증 간 기능 이상
호흡기장애
일상생활이 현저히 제약받는 만성중증
|
|
 |
장애급수에 따라 현저하게 차이가 나겠지만 대다수의 농인들에게는 여전히 쉽지않다고 할 수 있습니다.
그들의 원활한 의사소통을 위해 그들의 언어인 수어가 그 불편을 해소할 수 있을 것이며, 이 일로 인해 저의 수화적 전문성 또한 한층
|
|
메뉴펼치기
