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논문 48건

2. 감각교육ㆍ실제 3. 수교육ㆍ실제 4. 언어교육ㆍ실제 5. 문화교육ㆍ실제 [5] 몬테소리 교육방법 1. 준비된 환경 2. 교구 활용 교육 3. 작업의 권장 4. 자기활동을 위한 자동교육 [6] 몬테소리의 교사관 1. 교사의 자질 2.
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자
지를 위한 인재육성은 주로 관리자에 의해 이루어지므로 1차 상사에게 평가권과 동시에 육성의 책임 또한 부여한다는 의미를 지닌다. 즉, 2차 상사는 1차상사의 평가결과를 조회할 수 있으며 평가사유에 대하여 의견을 들을 수 있으나 평가권
  • 페이지 32페이지
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  • 발행일 2004.11.30
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  • 저자
2.2.1 슬롯리스형 고정자 3.1.2.2.2 슬롯형 고정자 3.1.2.2.3 플랫형 고정자 3.1.2.3 위치센서에 의한 분류 3.1.2.3.1 홀 소자를 이용한 위치검출 3.1.2.3.2 홀 IC를 이용한 위치검출 3.1.2.3.3 헤드 인터럽터를 이용한 위치검출 3.1.2.3.4 자기포화소자
  • 페이지 54페이지
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  • 발행일 2009.01.15
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  • 저자
지사 Ⅱ. 논문 김수동(1999),「직소(Jigsaw) 학습방법의 탐색 : 이론과 교육적 적용」 손병노(1996),「사회과 협동 학습의 의의와 이론적 토대」 윤현상김삼곤(2001),「협동학습이 학습자의 자기조절학습능력, 학업성취도, 자아존중감 및 협동심에
  • 페이지 17페이지
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  • 발행일 2009.01.24
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  • 저자
지만 투자지역은 철저한 투자 수익률을 계산하여 투자하여야 할 것이다. 10. 부동산투자는 리스크가 적기 때문이다. 부동산투자와 주식투자를 비교 분석해보면 일단은 부동산투자가 리스크가 적다는 것이다. 최근 언론 보도(2008.27 기준 코스
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2010.08.01
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  • 저자
지구조를 스키마(skima)라 하였는데, 유아는 스키마를 동화, 조절, 평형화의 과정을 거쳐 인간발달이 된다고 보았다. 인간발달의 4단계는 감각운동기(0∼2세), 전조작기(2∼6세), 구체적 조작기(6∼12세), 형식적 조작기(12∼15세)로 구분하였다. 피
  • 페이지 23페이지
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  • 발행일 2013.02.07
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
지나지 않는다고 생각하는 것이 좋다. 법률시스템은 피해여성에 대해 책임 있는 자세를 지녀야 하며, 피해여성이 “이제 그만”을 외치게 되는 그 복잡한 과정에 대해서 인내심을 갖고 대처해야 한다. 참고문헌 강은희(2009), “가정폭력 재발
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2010.11.27
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
2002년 부시 행정부의 낙오학생방지법(NCLB)이 연방법(Reading First)으로 제정되면서 파닉스 접근법과 총체적 접근법의 균형 잡힌 적용을 목표로 균형적 접근법(Balanced Approach)이 효과적인 학습법으로 인정받게 되었다. 균형적 접근법에서 말하는
  • 페이지 13페이지
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  • 발행일 2016.06.05
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  • 저자
지만 이제 다양해지는 문화만큼, 다양해지는 사유들만큼 시도 다양한 문화 속으로 들어가기 위한 노력을 해야 하겠다. 나는 오늘도 시의 심장이 거칠게 뛰길 바란다. <참고 문헌> 강성민, 『학계의 금기를 찾아서』, 살림출판, 2004. 김상환
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2007.11.11
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  • 저자
지고 있는지, 대안을 찾고자 하는 의지, 인내력, 흥미 등을 갖고 있는지 또는 자기 자신의 사고를 반성하는 경향 등에 의하여 수학적 성향이 나타난다(강옥기, 2000). 하지만 실제로 대부분의 교육 현장에서는 경직되고 획일화된 교육조직과 환
  • 페이지 58페이지
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  • 발행일 2010.01.13
  • 파일종류 워드(doc)
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