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야나기 무네요시의 민예운동은 세계에는 유래가 없는 실천운동이었다.
본 논문에서는 각각의 민예의 배경과 민예운동의 기본이념, 야나기 무네요시의 조선관과 민예운동의 전개로 나누어 연구하였다.
첫 번째로 민예의 배경에는 1910년대 자
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무네요시, 민병산 옮김『공예문화』,신구문화사,1975
박병선,『순백으로 빚어낸 조선의 마음 ,백자』,2007
김혜진,『조선민예에 관한 일본학자들의 연구내용고찰 』경희대교육대학원,2005
박미선,『야나기무네요시를 중심으로 한 민예운동에
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야나기 무네요시, 「미의 법문」, 『미의 법문』, 이학사, 2005,
平川彰, 『불교연구입문』, 경서원, 1988.
이인범, 「柳宗悅 예술론의 불이론적 기초」, 미술사학보제10호, 1997.12.
장왕식, 「신앙칭의(信仰稱義)에 관한 두 접근 : 개신교와 신란(
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야나기와 고유섭을 중심으로), 동서문화, 계명대학교 동서문화연구소, 1988.12.
김창수, 「1920년대 인천 문화운동의 지형과 우현」, 제5회 인천학 세미나 우현 학술제
문명대, 「日帝時代의 한국미술사학」 『한국미술사학의 이론과 방법』, 열
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야나기 무네요시의 공예미론 연구」『경원전문대학 논문집』 vol.17 NO.2
이인범 (1999) 『조선예술과 야나기 무네요시』 시공사
이인범 (2002)「미술사 전개 요인으로서의 타자」 『미술사학보』 18집
방병선 ‘야나기 민예론’“인간성 부정하
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연구」. 한국문화관광정책연구원.
김세훈(2003). 생태관광 개발 활성화 방안에 관한 연구. 전주대 석사학위논문.
김용우(2002). 공동체운동의 현실과 전망. 계간「사회비평」, 2002 봄호
김일상(2007). 농촌지역 활성화를 위한 생태관관 발전 방안
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연구내용 및 방법
2. 여가의 기능과 필요성
2.1 여가란 무엇인가
2.2 여가의 기능
2.3 청소년 여가의 필요성
3. 성주군 중학생의 여가실태 조사
3.1 설문조사 개요
3.2 응답자의 일반적인 특성
3.3 여가활동 실태에 관한
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연구내용 및 방법
2. 여가의 기능과 필요성
2.1 여가란 무엇인가
2.2 여가의 기능
2.3 청소년 여가의 필요성
3. 성주군 중학생의 여가실태 조사
3.1 설문조사 개요
3.2 응답자의 일반적인 특성
3.3 여가활동 실태에 관한
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관한연구, 경희대학교 행정대학원 석사학위 논문.
이상철(1997), 경호기법에 입각한 경호무도 지도 방법에 대한 고찰, 용인대무도연구소 논문집 제8집 1호.
이상철(1998), 용인대학교 논문집 제 15집.
이영석(2001), 경호무도 교육의 개선방안에 관
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연구 : 여성 여가활동을 중심으로, 경희대학교 석사학위논문.
고령화 및 미래사회위원회(2005), 고령친화산업 활성화 전략.
김영득(2003), 원주시 노인의 여가활동 실태와 생활만족도에 관한 연구, 「상지복지논총」제6집.
김은기(2004), 노인의 여
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관한 기술이 있는데, 저는 이 부분을 연구해 기회가 된다면 졸업 후에도 핵융합발전과 관련된 분야의 연구원이 되고 싶습니다.
NMR 또한 초전도 연구의 대표적인 분야라고 할 수 있습니다. BT와 IT의 퓨전형태인 의공학 분야는 미래에 각광받을
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나가며, 관련 분야에서 연구 활동을 진행할 것입니다. 국내외 학술지에 논문을 게재하고, 태권도 스포츠 재활에 관한 세미나와 워크숍에서 발표하여 지식을 나누고 격려하는 역할을 하고 싶습니다. 마지막으로, 운동과 재활 분야에서의 다양
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식을 제공할 것으로 기대합니다. 대학원 과정에서는 최신 연구 동향을 반영한 고급 과목도 수강하고 싶습니다. 특히 스포츠 운동학이나 운동 재활에 관한 심화 과목은 실무적으로도 유익할 것이며, 스포츠 분야의 전문성을 갖춘 인재로 성장
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, 나아가 전문적인 스포츠 재활 전문가로 성장해 나가고자 합니다. 1.지원동기 및 장래계획
2.성격의 장단점 및 특기
3.석사박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
4.학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
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한 교수법들을 정립할 것입니다. 아울러 지도 교수님들의 현장 교수수업에 적극적으로 참여해 운동역학, 기능학 실험을 이용한 수업개선안 등 체육교과에 관한 지도 경험을 늘리고 싶습니다. 이러한 교육대학원에서의 단계적인 교육연구 활
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