 |
배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
4. 지원 동기와 본인이 이루고 싶은 꿈을 기술하고, 그 꿈을 이루기 위한 입학 후 학업계획 및 향후 진로계획을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
|
|
 |
대학 특별활동 사례
2.리더십 활동 사례
3.수상경력(없는 경우 "없음" 입력)
4.특기 및 자격증
5.과거 이수과목 중 관심과목
6.희망 전공분야 및 연구주제
7.장래계획
8.지원동기
9.자기소개 및 면학계획을 아래의 공란에 자유롭게 서술
|
|
 |
계획적으로 준비 가능하도록 준비하겠습니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를
|
|
 |
학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술
|
|
 |
합니다. 입사한다면 누구에게나 병원 발전에 기여하고 있다는 말을 들을 수 있는 것을 목표로 열심히 일해나갈 것입니다. 감사합니다. 1. 가족관계 및 성장과정
2. 성격 및 교우관계
3. 취미 및 특기
4. 학교생활
5. 지원동기 및 포부
|
|
 |
대학교 법학전문대학원에서 충분히 3년 내에 법학적 마인드와 지식을 익힐 수 있다고 자신합니다. 또한 방학이나 학기 도중 시간이 허락된다면, 국내 생명윤리 법을 연구하는 연구소에서 실무적인 것들을 배우는 기회를 찾아 열심히 공부할
|
|
 |
소통을 통해 사회 참여를 확대해야 합니다.
저는 경영대학원에서 배우는 지식과 경험을 바탕으로 고령화 사회 문제 해결에 기여하고 싶습니다. 저는 노인들의 삶의 질 향상과 사회 참여 확대를 위한 사업을 기획하고 실행하고 싶습니다.
|
|
 |
. 1. 전공 및 경력사항과 학창시절의 활동 및 특기사항을 기술
2. 지원자 성격의 장점을 기술하고 자신의 장점의 활용방안을 기술
3. 자신의 성격의 단점을 기술하고 자신의 단점의 보안방안을 기술
4. 입사 후 포부 및 장래 계획을 기술
|
|
 |
share their perspectives and expertise. As a scientist, I am dedicated to fostering an inclusive research environment where everyone feels valued and empowered to contribute their unique insights.
Looking ahead, I am excited about the opportunity to continue my academic and research journey at UNIST
|
|
 |
있는 것이 아니라는 말을 늘 명심하고 살아왔습니다. 하지만, 인맥을 이용해 허위로 사회복지실습을 이수하는 사람들을 마주하면서 우리나라의 사회복지 현실에 큰 충격을 받았습니다.
6) 아~ 네. 대학원 진학 후, 무엇을 하고 싶은가요?
네.
|
|
메뉴펼치기
