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우개선은 인권과 직접적으로 연결된 부분이라는 점에서 더욱 중요하다. 특히, 최근 관심을 받고 있는 소득주도 경제성장론은 오히려 고용의 안정과 고임금 정책을 통해 경기를 부양할 수 있음을 지적하고 있다. 즉, 비정규직 혹은 기간제 근
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로 하였다. 아이들과의 관계도 원만하고 성실히 근무하는 중에 뜻밖에 정교사의 복직 소식을 통고받았다.
그 정교사는 여름방학 시작일을 복직 날짜로 신청하였다. 기간제 교사의 계약서상에는 교사가 조기 복직을 원할 경우와 발령으로 인
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우 1년 단위 탄력적 근로시간제를 도입하였어도 주당 최장 노동가능시간은 45～52시간에 불과
1) 탄력적 근로시간제가 확대되면 실질임금은 최대 7.5%까지 감소해
2) 탄력적 근로시간제 확대는 노동자 건강보호와 삶의 질 향상을 철저히 무시
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기간제 교사들의 노력 으로는 해결할 수 없는 근본적이고 구조적인 문제들이 더 많다.
기간제 교사들에 대한 기본적인 처우의 획기적인 개선과 더불어 교직 수행 결과 에 따른 성과급 제공 등의 다양한 방법을 통해 기간제 교사들이 더 나은
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기간을 정하여 사용된 자
월급근로자로써 6월이 되지 못한 자
계절적 업무에 6월이내의 기간을 정하여 사용된 자
수습사원 중의 근로자로서 3월 이내인 경우
일용근로자로서 3월을 계속 사용하지 아니한 자
을 짧게는 몇 달, 몇 일만 사용하고
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기간제 체육전담교사의 직무만족에 관한 연구, 국민대학교 교육대학원 석사학위논문
장길호(1999), 초등교과전담교사 보수교육, 서울시특별시교육연수원
한겨레(2003), 기간제 교원 차별은 평등권 침해, 국가인권위원회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등
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우를 제외하고는 휴업일(하기ㆍ동기ㆍ학년말 방학)에 실시하여 수업결손이 없도록 함
참고문헌
◈ 배순기, 사립대학과 기간제 교원의 복무관계, 전북대학교, 2009
◈ 이용호, 교원인사정책에 영향을 미치는 요인 탐색, 한국교원대학교, 2007
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기간재임용제도(교수계약제)의 특성
Ⅳ. 대학 교수기간재임용제도(교수계약제)의 배경
1. 수요의 측면
2. 공급의 측면
Ⅴ. 대학 교수기간재임용제도(교수계약제)의 목적
1. 대학간 교원의 이동 촉진
2. 우수 교수의 영입
3. 교수사회의
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우명, 생활신조
6) 지원 동기
가) 지원직종에 대한 동기
나) 지원회사에 대한 동기
7) 입사 후 포부
3. 영문 자기소개서 예문
4. 영문 자기소개서 작성 팁(tip)
1) 주관적으로
2) 일반적인 수준으로
3) 극적으로
4) 의역으로
5) 적절한 구성
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예문
1) 정보통신
2) 정보통신
3) IT
4) 공학연구
5) 경영정보
3. 모범 예문들의 특징 및 자기소개서 작성 요령
1) 참신하고 개성 있는 제목을 붙여라
2) 기본에 충실해야
3) 자기소개서도 맞춤형이 좋다
4) 과장되지 않고 솔직하게
5) 자기
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