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대학교 교육대학원
신구초등학교(1999) : 교육부지정 영재교육 시범학교 운영 보고서
유안초등학교(2003) : 초등학교에서 영재심화학습 프로그램 시행 연구, 교육인적자원부지정영재교육 정책연구학교 보고서
이병진(1999) : 초등교육학개론, 서
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학업을 중단하고 있다.
교육 행정을 맡고 있는 교육위원회에서는 자살자의 가족이나 담임, 급우들에 대한 정책적인 배려를 하여 후유증을 최소화할 수 있도록 도와주어야 할 것이다.
참고문헌
·『청소년 자살생각에 영향을 주는 요인연구
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홍보하기
ㆍ방송3사 및 케이블방송에 대해 정기적인 정보제공
ㆍ기자설명회를 통해 언론과의 대화 강화
- 인쇄매체
ㆍ관련분야 특집기사
ㆍ행사 로고, 브랜드 등 행사 이미지 구축
ㆍ제작된 포스터 및 팜플렛을 행사기간 근접시점에서 직접
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언론과 고객에게 홍보한다.
새로운 대상층을 개발하여 여행상품을 판매한다.
(2) 새로운 콘테츠가 추가되었음을 언론과 고객에게 알린다.
새로운 여행상품이나, 고객에게 전달할 중요한 사항이 있으면 변경되었음을 언론에 알리고 지역신문
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신문 (통일문화재단)
www.hani.co.kr/section-redirect/durihani_up.html
Ⅴ. 대학·대학원(연구소)
기 관 명
주 소
경기대학교 (통일안보대학원)
www.kyonggi.ac.kr/~gsreunif
경남대학교 (북한대학원, 극동문제연구소)
ifes.kyungnam.ac.kr
고려대학교 (북한학과)
welove.korea
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대학교 교육대학원 석사학위 논문
고영목(1992), [현대사회문제] (서울: 사회문화연구소출판부), P472.
안귀덕(1992), "한국 청소년의 여가활동과 일탈행동", [청소년문화의 실상과 문제] (서울: 한국정신문화연구원) PP.710-711
유국상(1992), "여자상업
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홍보(설명)강화 계획 수립?추진
Ⅳ. 교육시장개방(교육개방)의 저지투쟁
1. 성과
2. 투쟁의 한계
Ⅴ. 교육시장개방(교육개방)의 교육시장화
1. 수직적 분할을 통한 서열화- ‘가진 자’에게만 유리한 경쟁체제 구축
2. 암울한 자화상 : 민
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대학교 사회복지과 졸
-한국재활과학연구소 1년10개월
-지역자원개발 및 연계
-프로그램홍보 및 대상자선정
-프로그램대상자 사후관리
총72시간
-사회복지사
-장애인과 함께 하는 시 민의 모임 간사
xx
상담
심리사
-계명대학교대학원 상담심
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대학원 ㆍ 김영승
초등학교 성취 영재와 미성취 영재의 학습전략 비교분석
인천대 교육대학원 ㆍ 신정아
수학영재교육에서의 도전적 과제
전남대학교과학교육연구소 ㆍ 강순자
중·고등학교 과학영재 및 일반 학생들의 정의적 영역과 학
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학업적 측면
가) 교육체제의 차이
나) 북한 교육시스템 붕괴로 인한 학습부진, 오랜 제3국 체류로 인한 학습공백
나. 남한 사람들의 인식 문제
5. 문제점
6. 해결방안
가. 정책마련
나. 하나원 교육체제의 개선
다. 심리문제ㆍ
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