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대처(방어적 대처)
4. 이상행동
1) 정상행동
2) 이상행동
5. 정신장애
1) 정신장애의 정의
2) 정신장애의 분류
3) 불안장애
4) 기분장애
5) 정신분열증
6. 심리치료
7. 인간관계와 정신건강
1) 인간관계의 의미
2) 의사소통과 인간관계
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발달 ................................ 7
3장. 도시의 개념과 구성요소
3-1 도시의 개념과 정의 ........................... 15
3-2 인구 규모에 따른 분류 ..................... 16
3-3 기능적 특화에 따른 분류....................... 17
3-4
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발달단계
6) 사회복지실천에의 적용
2. Erikson의 자아심리학 이론
1) 인간관
2) 기본가정
3) 주요개념
4) 심리사회적 발달단계
5) 사회복지실천에의 적용
3. 행동주의이론
1) 인간관
2) 기본가정
3) 주요개념
4) 사회복지실천에의
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분류하면서 다양한 반론들을 제시한다. 그녀는 그러한 반론을 명확히 하고 대답함으로써, 여러 가지 장애물들을 극복할 수 있는 실제적인 용기를 준다. 1. 프로젝트 접근법이란 무엇인가?
2. 프로젝트 접근법의 과정
3. 레지오 접근법
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음성장애 연구문제
1. 언어병리학적인 관점에서 ‘음성’을 정의하시오.
2. 소리의 높낮이 조절과 관련 있는 요소를 설명하시오.
3. 음성장애 분류방식의 문제점을 설명하시오.
4. 음성평가방법 중 측정기를 사용한 방법과 그 제한점을
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분류
이 밖에도 장애 혹은 문제행동을 구분하는 방식으로 국내의 심리학 교과서에서 주로 사용되는 분류방식을 소개하면 다음과 같다.
<표 2-4> 기타 분류 방식
장애 유형
장애 종류
발달장애
정신지체, 전반적 발달장애, 학습장애, 언어장
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장애의 이해』,학지사, 2009 1. 서론
2. 정신장애인의 정의
3. 정신장애의 분류
4. 정신장애의 유형
5. 정신장애와 관련된 영화 내용(카드로 만든 집)
6. 자폐 정신장애의 특성
7. 자폐 정신장신아에 대한 주변인들의 반응 및 지원
8. 결론
9
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-유전자 조건
5.3 신경생물학적 영향
5.4 사회적 심리적 차원
6. 예방, 교육, 치료
6.1 출산 전 교육과 스크리닝
6.2 심리 사회적 치료
6.2.1 초기중재
6.2.2 행동치료
6.2.3 인지 행동 치료
6.2.4 가족-지향적 치료
◉ 지적장애인의 인권
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장애(mathematics disorder)
4-3 쓰기장애(disorder of written expression)
5. 의사소통 장애(communication disorder)
5-1 표현성 언어장애(expressive language disorder)
5-2 혼재형 수용-표현성 언어장애(mixed receptive-expressive language disorder)
5-3 음성학적 장애(phonological
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발달과 함께 언어능력 및 의사소통 능력이 발달한다. 이런 진정한 언어학습이 일어날 수 있도록 하기 위해 교사의 역할은 매우 중요하다(Goodman, 1994).
2. 언어 장애아의 지도
언어는 유아의 발달과 밀접한 관계가 있으며 정신발달에 없어서는
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