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언어재활 및 문제행동 중재 콘텐츠 개발 및 적용실태 연구, 대구대학교특수교육재활과학연구소
○ 형구암 외 2명(2011), 발달장애아동의 심리사회발달을 위한 사회성숙도 검사의 효과검증, 한국발육발달학회
○ 한경진(2009), 영유아의 상징놀
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재활과학연구소난청·언어장애크리닉
최은정(1987), 자폐아동 부모의 특성과 부부적응도에 관한 연구, 이화여자대학교사회사업연구회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 전반적 발달장애(자폐증, 자폐성 장애)의 의미
Ⅲ. 전반적 발달장애(자폐증, 자폐성
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이름(성별) K○○(M) 생년월일(연령) 만 6세 5개월
장애 유형, 정도 자폐성장애 심함 진단일 2021-09-10
언어진단명 언어발달장애 검사자 K○○
Ⅰ. 배경정보
- 주 욕구: 전반적인 언어 능력 향상 및 이야기 말하기 능력 증진
- 사람에게 호의적이
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I. 배경정보
- 부, 모, 오빠 있음.
- 2세경 어린이집에서 검사 권유하여 이상 발견하였고, 이후 대학 병원에서 발달 지연 진단 받았으며 사설
치료 기관에서 언어 및 인지치료 등 받고 있음.
- 출생 전, 중, 후 이상 없으나, 심장 질환 있음.
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<말·언어 진단 보고서 및 장·단기 치료 계획서>
I. 배경정보
- 부, 모, 오빠 있음.
- 시각 및 지적, 중복장애 진단 받음.
- 주 욕구: 이야기 기술 향상 및 상위 언어 능력(문제 해결, 비유 이해) 향상
- 강점: 지시 수행에 적극적으로 참여
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발달 정상이나, 시각 문제 있음. 사시 교정용 안경 착용함.
- 주 욕구: 전반적인 언어 능력 향상 및 발음 능력 증진
- 보호자의 적극적인 지원과 관심, 긍정적인 장애 수용 태도를 보임.
- 의미, 구문 능력에 비해 화용 능력이 좋음. 역할 놀이
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Ⅰ. 배경정보
- Down’s syndrome
- 주 욕구: 수용 · 표현 언어 능력 증진 및 조음 능력 향상
- 사회적 강화로 인한 동기 부여 효과가 높음.
- 청각 자극에 대한 반응도 및 모방률 높음
- 착석 및 eye contact가 잘 되고, 구조화된 상황에 대한 거부감
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<그룹 언어치료 회기 보고서(일지)> * 일부 게시
[3회기 프로그램 내용]
- rapport 형성하기
- 규칙 지키기
1. 인사하기: 이름 부르며 입·퇴실 시 인사하기.
2. ‘욕심쟁이 여우’ 보드게임 활동하기: 게임의 규칙을 정확하게 인지하고 차
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언어장애의 진단 및 치료, 서울 : 학지사.
윤미선. (2017). 의사소통장애의 이해 3판 : 제 13장 청각장애 언어재활, 서울 : 학지사
백윤희 · 정경희. (2017). 영유아의 기질 및 어머니의 성격 · 양육태도에 따른 영유아언어발달의 차이, 『유아특수교
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발달장애인을 아끼는 마음은 충분하지만 그들을 위하여 프로페셔널하게 의사소통 프로그램을 운영할만한 지식이나 경험을 부족하다고 할 수 있겠다.
참고문헌
김지은·연석정, 발달장애인 의사소통 지원을 위한 언어재활사의 경험과 요구
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