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되기 위해 노력하기로 마음 먹었습니다.
저는 지금까지 세 가지 유형의 교육 환경을 경험했습니다. 교육과 인성이 조화를 이루어야 하는 학교, 교육보다는 아이들의 정서를 다듬어주는 교육봉사, 오로지 학문적 성취만을 목표로 하는 학원과
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되고나서 병원에 실습을 가게 되니 그전에는 눈에 보이지 않았던 병동의 전체적인 운영이 잘 보이게 되어 신기했습니다. “내가 벌서 병원의 모습에 익숙해졌구나,“ 라는 것을 느꼈습니다. 학점은행제가 끝나고 곧 웨이팅이 끝나서 병원에
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되어야 하며 또 위헌법률 심판이나 청구권 등을 통해 악법을 개정하도록 요구할 수도 있겠죠. 지금 우리나라의 예를 들면 호주제나 국가보안법이 우리 시대정서에 맞지 않는 악법이라고 볼 수 있겠죠. 부모가 이혼한 후 엄마와 재혼한 새 아
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되고 약속을 잘 지켜야 개인들이 모여서 이루는 사회가 정직한 사회가 되는 거니까요. 오늘 토론 정말 잘 해 주었네요. 토론한 내용은 정리해서 선생님께 다음 시간까지 제출해 주도록 하세요. 그리고 무엇보다 친구들과 토론한 것을 생각하
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되었는데 좋아하는 간식에는 울음을 보이기도 합니다. 그래서 아주 적은 양을 주어 달래고 간식을 먹도록 하고 있습니다.아직은 표현하지 못하며 교사가 파악하고 기저귀갈이를 진행하고 있습니다.뒤척이고 평가제- 만 1세 11명 2학기 부
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되었는데 좋아하는 간식에는 울음을 보이기도 합니다. 그래서 아주 적은 양을 주어 달래고 간식을 먹도록 하고 있습니다.아직은 표현하지 못하며 교사가 파악하고 기저귀갈이를 진행하고 있습니다.뒤척이고 평가제 만 1세 2학기 영아 관
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되었는데 좋아하는 간식에는 울음을 보이기도 합니다. 그래서 아주 적은 양을 주어 달래고 간식을 먹도록 하고 있습니다.아직은 표현하지 못하며 교사가 파악하고 기저귀갈이를 진행하고 있습니다.뒤척이고 평가제 만 1세 2학기 영아 관
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되었는데 좋아하는 간식에는 울음을 보이기도 합니다. 그래서 아주 적은 양을 주어 달래고 간식을 먹도록 하고 있습니다.아직은 표현하지 못하며 교사가 파악하고 기저귀갈이를 진행하고 있습니다.뒤척이고 평가제 만 1세 2학기 영아 관
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되었는데 좋아하는 간식에는 울음을 보이기도 합니다. 그래서 아주 적은 양을 주어 달래고 간식을 먹도록 하고 있습니다.아직은 표현하지 못하며 교사가 파악하고 기저귀갈이를 진행하고 있습니다.뒤척이고 평가제- 만 1세 10명 2학기 부
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엄마 토끼, 다리가 다친 토끼, 젊은 토끼 등 여러가지 상황의 토끼를 설정해주고 그 토끼의 입장이 되어서 가장 행복한 방안은 무엇을 찾을 수 있을까 생각해보게 하는 것이다.
- 가장 나이 많은 토끼(할아버지 토끼) 는 선생님이 맡거나 사고
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