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대학원 석사논문
○ 김현준(2002),사찰, 그 속에 깃든 의미, 효림
○ 김연식(2002), 눈으로 먹는 절음식, 우리출판사
○ 도경록(2000), 종교관광참여자의 만족, 불교사찰방문자의 만족에 미치는 기대·성과·불일치의 영향을 중심으로, 한양대 관광
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한양대학교 교육대학원 석사학위 논문
전현숙(2003), 정보통신윤리 교육을 위한 토론학습 프로그램 설계 및 구현, 경희대학교 교육대학원 석사학위 논문
하병학(2008), 토론과 설득을 위한 우리들의 논리, 철학과 현실사
한국교육학술정보원(2002
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경희대학교 교육대학원, 서울.
함인희(2013).변화하는 사회. 다양한 가족. 양서원.
정명자(2014). 중년기 주부의 가족관계 향상을 위한 가족생활교육 요구도 분석. Family and Environment Research, 36(3). 61-75
이경석, 한국가족복지의 이해 인간과 복지, 2011
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대학원 석사학위논문
문유진(2009)「다중지능이론을 이용한 음악극 감상 지도방안 연구」경희대학교 교육대학원 석사학위논문
박노권(1998)「에릭슨의 사회심리발달 8단계 이론의 분석」신학과 현장, Vol.8 No.-
박효정(1999)「다중지능이론과
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업체상표이미지 및 구매의도에 미치는 영향, 마케팅과학연구, Vol.15, No.2., 2005.
오세조박진용, 유통관리, 박영사, 2001.
이성희, 대형할인점 PB상품 선택요인이 지각적 품질과 가치에 미치는 영향에 관한 연구, 경희대학교 대학원 경영학과 논문
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학업 성취와 인생의 질을 향상시키는 데 기여할 것입니다. 더불어, 교육자들은 이 연구를 통해 아동교육의 질을 향상시키는 새로운 지침을 얻을 수 있을 것으로 예상됩니다. 한국교원대 유아교육대학원 자기소개서 수학 연구계획서
1.
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업구조
2. 일반환경
3. 업계환경 및 경쟁구도
4. 이해관계자환경
5. OT분석
Ⅳ. 결론
1. 네이버 분석결과 요약
2. 분석 이후 발전 방안, 우리의 견해
Part 2 한양대학교 홈페이지
Ⅰ. 서론
1. 한양대학교 홈페이
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업이론
1. 수업의 개념
2. 수업이론과 수업모형
Ⅴ. 교육평가
1. 교육평가의 개념
2. 교육평가의 가치와 의미
3. 교육평가의 기능
4. 교육평가의 유형
5. 평가도구의 구비조건
Ⅵ. 자기주도 학습
Ⅶ.동기유발 증진을 위한 교
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대학원 석사학위논문.
김영식, 최희선 (2018). 교육제도 발전론. 서울: 성원사
김영신 (2016). 초등학교 입학연령의 탄력적 운영에 관한 효율적 실행 방안 모색: 유치원·초등학교와의 연계를 중심으로. 한양대학교 교육대학원 석사학위논문.
김은
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업대학원 논문, 2004.
이현숙, 노인의 여가활동효과 및 만족도에 관한 조사연구, 국민대학교 교육대학원 논문, 1994.
임원숙, 노인여가 활성화와 복지정책의 발전방안, 경희대학교 행정대학원 논문, 2009.
장세철, 노인복지, 교문사, 2006.
정영애
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