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학교 교육 체제로 전환되어야 함을 의미하는 것이다. 세계화·정보화, 교육 수요자의 요구가 다양하게 분출하는 시대에 대비하기 위해서는 비정상적이고 고정된 관념이나 사고에서 탈피하여 의도된 교육과 실현된 교육을 접근시킴으로써 우
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교육과정 실시 교과목
학과
교수
교과목명
개설학년
실시학기
이수구분
학점
컴퓨터응용기계설계과
이휘원
컴퓨터응용기계설계Ⅱ
2
1
전선
3
김창만
컴퓨터응용가공Ⅰ
2
1
전필
3
이휘원
CADⅠ
1
2
전필
4
김창만
CAMⅠ
1
2
전필
4
김창만
컴퓨터응
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학과이다. http://www.pwc.ac.kr
성화대 카지노 경영전공 (전라도 강진)
카지노에서 근무할 전문 딜러를 양성하는 전공분야로서, 카지노의 효율적이고 체계적인 운영을 위해 카지노에 관련된 각종이론과 실무를 연구하고 산업체와 연계교육을 통
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학과 재학생들은 관세사, 사이버무역사, 국제무역사 등 최근업계에서 매우 전망이 밝고 긴요하게 요구하고 있는 다수의 전문자격증 취득을 위한 준비를 하고 있다.
Ⅷ. 결론
경제사회는 끊임없이 변천하는 것이며, 이러한 변천은 인간의 경제
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학재단(National Science Foundation)의 CSEMS
3) 미국의 경쟁력 및 인적자원 향상을 위한 법률(The American Competitiveness and Workforce Improvemnet Act)
4) 기업의 정보통신 훈련에 대한 세금 감면
2. 인도
1) IT 교육기관의 우수성
2) 인도경영대학원(Indian Institute o
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학의 전근대적인 운영과 비리구조를 혁파할 수 있도록 대학에 대한 감사( 또는 대학에 대한 감독은 감사원으로 그 권한을 옮기거나)와 지원기능 확대에 더 많 은 힘을 기울여야 할 것이다.
박거용(상명대학교·영어교육과) 김대중 정부 대
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교육과 필요한 정보를 제공하는 매니저 또는 정보컨설턴트로서 비젼을 행동으로 옮기는 정보전문가로 발돋움해야 할 것이다. 서 론
본 론
1. 지식사회로의 변동과 지식정보사회
2. 정보전문직의 용어정의
3. 정보전문직의 요건
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학생과 학부모의 요구를 수렴하여 실현 가능한 특기적성프로그램을 수요자 중심으로 개설하여 교육을 실시한다.
2) 정보 활용 능력 신장을 위한 교육 및 공업계 고등학교와 관련되는 분야를 특기적성 교육과 연계하여 운영한다.
3) 지역주민
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학습 내용을 월별로 테마 기획
기초교양, 자연학습 내용을 월별로 테마 기획
(3) 유아 교육 프로그램
① 목 표
유아의 연령과 흥미, 관심도에 따라 주제를 설정하여 활용하는 활동 중심의 교육프로그램으로 일반 유치과정의 교육과 더불어 수
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교육과 함께 구상돼야 한다는 점을 잊어서는 안된다. 대학에 많은 돈을 투자해 교수와 학생들을 창의적이게 만들고 연구업적을 신장시켜 경쟁력이 생기도록 하는 일도 매우 중요하다. 그러나 보다 근원적인 해결책은 유아교육에 있는 것이다
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