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고려대 교육사·철학연구회 역(1993), 루돌프 슈타이너의 교육론, 서울 : 내일을 여는 책
정윤경(1998), 슈타이너의 인지학적 교육론 연구
함희주(1998), 슈타이너 교육이념에 의한 발도르프(Waldorf)학교의 음악교육, 음악교육연구 제17집, 한국음악
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여대 경영학과
현소은, 「여성소비스타일의 특성」, 동덕여대 경영학과 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 경제적인 측면
1) 근대부터 현대까지 경제 구조의 변화
2) 우리나라의 경제성장
2. 사회적 측면
1) 자유로운 소비생활을 영위할 수
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고려대 교육대학원(1998), 교육논집, 통권 28호
◎ 이우영(1997), 대학 통일교육의 문제점, 통일연구논총 제15집, 숙명여자대학교 통일문제연구소
◎ 이돈희(1997), 학교 통일교육 내용의 체계화 방안, 서울 : 한국교육개발원
◎ 윤상섭(1995), 바람직
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대학원 논문, 2013.
이지미, 여성들의 미용성형에 대한 실태와 만족도에 관한 연구, 숙명여자대학교 원격대학원 논문. 2014.
임인숙, 성형중독척도 제작과 타당화를 위한 예비적 연구, 충북대학교 대학원 논문, 2008.
임인숙, 외모차별 사회의 외
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대학원 논문
강현정(2006)「주의력결핍과잉행동장애 아동의 집중력 향상과 충동성 조절을 위한 바이올린 교습 중심의 음악치료 사례연구」이화여대 교육대학원 논문
이영나(2006)「ADHD 성향 아동의 창의성과 자기유능감 관계 연구」숙명여자
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고려대; 2016.
김규리. 2020. “청소년 문제도박 영향요인: 또래지지의 조절 효과”. 이화여자대학교 사회복지학과. 국내 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현재 청소년들이 직면하고 있는 사회문제
1) 학업스트레스
2) 인터넷 및 스마
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여대 1981
박은경 「한국화교 및 화교이동에 관한 연구」
이화여자대학교 한국문화연구원 논총 제37집 1980
박재수 \"한국화교기업의 경영특성에 관한 연구\" 한남대 대학원 1998
석미령 \"한국 화교교육에 관한 고찰\" 고려대 대학원 1995
성낙청
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고려대 경영대학원, 2004
김웅기, 「외국계 대형마트의 퇴출배경과 관련한 국내 대형마트의 향후 전략적 방안」, 성균관대 대학원 2007
김일산 「 우리나라 대형할인점의 마케팅 믹스 전략에 관한 연구 」, 동덕여대 대학원 2002
〈‘까르푸에
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음악 지능
4) 신체운동 지능
5) 공간 지능
6) 대인관계 지능
7) 자기이해 지능
8) 자연탐구 지능
3. 가드너 다중지능이론의 한계
4. 가드너 다중지능이론의 교육적 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
교육심리학] 매슬로우의 동기위계설에
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대학원 2004 석사학위논문
교육학용어사전, 서울대학교 교육연구소, 1995. 하우동설
J, Dewey.(1956). The Child and the Curriculum. and London:The University of Chicago Press. p.9.
김효정 <존 듀이(John Dewey)의 진보주의 교육사상이 한국교육에 미친 영향> 숙명여
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