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업무를 수행하는 교원에게 있어서 모든 면에서 완전할 것을 요구할 수 없다. 따라서 교원집단을 부적격과 적격으로 나누는 이분법을 생각하는 것 자체가 애초부터 무리이다.
(2)기존에도 직무 수행상, 도덕 윤리적 자질의 문제가 되는 교원에
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업무내용은 기대된 수행표준이나 목표에 직접 적용되어 사전에 결정된 것들이어야 한다. 이러한 직무 수행평가는 실제 성과에 대한 객관적인 평가는 비교적 용이하지만 장기적 성과와 관련된 성격, 태도, 협조 등 잠재능력과 자질에 대한 평
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업무를 줄이며, 업무의 우선순위를 설정해 효율적인 업무 처리가 가능해진다. 정말 필요한 업무를 하며 사고의 확장을 도모할 수 있다는 의미다. 하지만 양쪽 리더의 자질을 갖추되, 관계지향형리더로서의 소양에 보다 높게 가치매김을 할 필
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업무조정과 역할분담은 물론, 호혜적으로 연결하는 네트워크의 중추적인 역할과 기능을 담당할 수 있다.
Ⅴ. 결론
자원봉사센터의 문제점은 인력확보나 공간 확보가 잘 되어 있는 곳도 있지만 아직도 담당 직원의 자질과 자원봉사센터 운영
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자질에 앞서 현재 교정시설 내에서 이루어 지고있는 교정교육의 내용을 필히 알아볼 필요가 있다. 이는 교정교육자의 자질을 검증하는데 있어서, 현재 이루어지고 있는 교정교육의 내용을 파악하여 교정교육자에게 과연 어떠한 자질이 필요
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자질이 부족할 때는 집권화가 바람직.
-. 행정업무 내용의 측면: 조직의 여러 하위 부서간에 통일성이 요구되는 업무, 중요한 업무, 비용이 많이 드는 업무는 집권도가 높을 때 더욱 효과적. 조직내의 정책활동이나 관리의 획일성 및 통일성이
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업무를 맡을 수 있을 것이다. 같은 방법으로 다음의 질문에 마음속으로 답해 보도록 하자.
- 나는 디자인 기술이 있는가?
- 나는 패션 감각이 풍부하고, 새로운 패션을 제작할 수 있는 자질이 있는가?
- 나는 음악성이 풍부하고, 작곡이 가능한
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업무 완결성: 어떤 경우에도 업무를 완수하기 위해 노력하는 것을 의미한다. 매우 높은 수준의 평균적인 적합도를 보였다.
성실성: 어려운 상황 속에서도 꾸준히 맡은바 업무를 절차에 맞게 수행할 수 있는 능력을 의미한다. 높은 수준의 평
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업무를 수행하는데 필요한 면허,자격 또는 전문지식을 가진 인력을 두어야 한다.
-시도지사는 보건소간에 전문인력 등의 교류를 할 수 있다.
-보건복지부장관과 시도지사는 보건소의 전문인력 등의 자질향상을 위하여 필요한 교육훈련을 시
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업무관련 종사자에 대한 지도?훈련
3) 사회복지시설종사자 각종연수활동지원을 통한 자질향상
4) 아동복지시설종사자들의 자질향상
4. 시설종사자의 자질 및 처우향상
1) 종사자의 자질향상
2) 종사자처우개선
5. 시설의 다양화
6. 시설의
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