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업을 진행하며, 학생들이 국어를 배우는 과정에서 자연스럽게 자신들의 사고방식과 가치관을 형성하고 있다는 점을 깨닫게 되었습니다. 따라서 국어교육을 통해 학생들이 단순히 언어적 기술을 습득하는 것뿐만 아니라, 자기표현과 타인과
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대학원은 저의 이러한 성향과 가치관, 경험이 가장 잘 발휘될 수 있는 공간이라고 믿습니다. 이곳에서 배우고, 성장하며, 상담이라는 긴 여정을 묵묵히 걸어갈 준비가 되어 있습니다. 1. 진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 졸업 후 진로 및
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유연함을 지닌 구성원이 되고자 합니다. 나아가 다양한 배경을 가진 사람들과의 소통을 통해 인간 이해의 폭을 넓히며, 더 깊이 있는 상담자로 성장하고 싶습니다. 1. 진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 졸업 후 진로 및 희망
4. 기타
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아닌, 저라는 사람 자체가 상담자로 다시 태어나는 과정이 될 것입니다. 저는 이 여정을 이미 삶으로 준비해왔고, 앞으로도 겸손한 자세로 그 길을 걸어가고자 합니다. 1. 진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 졸업 후 진로 및 희망
4. 기타
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. 이런 종합적인 학업 방향을 통해, 부동산금융 및 투자 분야에서 선진 금융 기법과 전략을 능숙하게 다룰 수 있는 전문가로 거듭나는 것이 목표입니다. 건국대학교 부동산대학원 학업연구계획서
1. 자기소개
2. 지원동기
3. 학업계획
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부동산 분야의 발전에 기여하는 것이 저의 목표입니다. 저는 건국대학교 부동산대학원에서의 교육과 연구를 통해 이 분야의 전문가로 성장하고, 부동산 분야의 발전에 기여하고자 합니다. 건국대학교 부동산대학원 학업 및 연구계획서
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업실무, 경공매 실무과정을 수료하였습니다. 그 외 워드1급, 전산회계사2급, 판매관리사2급, 태권도1단, 합기도3단 자격증을 취득하고 있으며, 대학원 학업 간 더욱 많은 부동산 관련 자격증을 습득할 수 있도록 자격을 갖추어 다양하고 역동적
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업대학원. 2008
유상진. “도시형 유료노인복지주택 개발사례 연구”. 건국대 부동산대학원. 2006
임경성. “노인복지시설 개설방안에 관한 연구”, 건국대 부동산대학원. 2006
김충기. “실버타운 선택의사에 관한 결정요인 분석”. 세종대 대학
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당 의원 14명을 설문한 결과 10명이 세종시법 논란의 핵심인 정부기관 이전에 대해서는 “수정 추진이 불가피하다”고 밝혔다고 전했다.
9부2처2청의 중앙 행정기관을 이전하는 문제를 포함한 행정중심복합도시건설특별법(행복도시건설법)에
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(1) 유언신탁이란?
유언신탁이란 협의로는 법적으로 유언에 의해 신탁을 설정하는 것을 의미하나, 광의로는 금융기관이 유언자(위탁자)를 위해 유언장 작성, 보관, 사후집행에 이르기까지 일련의 업무를 대행해주는 금융상품을 일컫는다. 이
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