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자기주도적 학습능력을 함양하는 교과서 2. 교과 통합적 학습경험을 촉진하는 교과서 3. 학습자의 경험세계와 연계를 지니는 교과서 4. 학습자의 인지구조 및 수준의 차이를 고려한 교과서 교과서의 실제 Ⅰ. 세상에서 가장 재미없는 ‘
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교수학습 원리에 대한 각 이론을 논리적으로 설명해 보았다. 급속한 변화와 다양성의 특성을 지닌 현대 사회에서는 개인의 자기 조절, 자기 선택, 자주적 의사결정 및 책임감 인식과 같은 자율성이 요구되고 있으며, 학생들의 자율성을 신장
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업경영연구원 | 2013.06.20 집중력을 높이는 유아놀이 최정금 저 | 경향미디어 | 2013.12.08 발달심리학 정옥분(교수) 저 | 학지사 | 2013.09.30 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론  1. 교수학습에 관한 발달심리학 이론 정리  2. 에릭슨의 발달심리학 정리  3.
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  • 등록일 2013.12.21
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생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 교수행동 분석모형 I. 교사효율성 분석모형 II. 교수방법 효율성 분석모형 III. 상호작용(수업행태) 분석모형 1. 언어적 상호작용 분석모형 2.
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개발을 위한 NIE 탐구공동체, 교육과학사 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 신문활용교육(NIE, 신문활용수업)의 정의 Ⅲ. 신문활용교육(NIE, 신문활용수업)의 배경 Ⅳ. 신문활용교육(NIE, 신문활용수업)의 필요성 Ⅴ. 신문활용교육(NIE, 신문활용수업)의 활
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교수?학습 과정안의 개발과 수정?보완을 위한 지속적인 노력이 필요하다 2. 사이버 미술관의 효과적인 운영을 위하여 지속적인 업그레이드가 이루어져야겠다 3. ICT활용 시설 여건 개선에 노력해야겠다 4. 교사의 전문성신장을 위한 노력이
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자기표현」서울여자대학교 특수치료전문대학원 논문 1. 지적장애의 의미 1) 지적장애란? 2) 지적장애의 분류 2. 지적장애의 원인 1) 생물학적(기질적) 원인 2) 환경적 원인 3. 지적장애 아동의 발달 특성 1) 사회적·정서적 발달 2) 신
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자기 생활을 반성해 보고 앞으로 힘쓸 일과 실천 할 일을 적어본 뒤 발표하기 3. 모형 적용 수업의 실제 ( 도덕 )과 교수학습 과정안 지도교사 단 원 명 4. 서로 배려하고 봉사하며 지도일시 학습주제 서로의 마음이 되어 차 시 2/3 지도 대상 6학
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수업 형태에 관해 메이트들의 생각 들어보기 - 장단점(월, 수) 반성적 사고 프로그램 실시 후 평가 - 자기 평가, 동료 평가 (금) 참고문헌 * 석은조 / 대구대 석사 논문 (저널쓰기가 예비아교사의 반성적 사고 자기조절학습 및 자기 효능감에 미
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  • 등록일 2011.01.07
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알맞은가? 자기 평가 학생 스스로가 객관적인 태도를 갖고 학습 목표에 접근하고 있는가? 수업환경 학습 분위기 조성 물리적, 정신적 학습 분위기가 조성되어 있는가? 차시 학습 안내 학습과 관련된 적절한 학습 안내인가? 종합의견 
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  • 등록일 2008.05.08
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