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이론이 환경적 영향을 무시한 것이라는 비판, 세 번째, 성적인 면을 지나치게 강조하고 남아의 성역할 발달이 여아에 비해 확대 해석되었다는 비판점이다.
2)Erikson의 심리사회적 발달이론
에릭슨은 인간의 성장에 대한 심리적 발달단계와 사
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이론은 심리사회적 발달의 단계와 갈래에 따라 개인의 신원 형성과 사회적 역할 수행이 이루어진다는 것을 설명하여 심리사회이론의 발전에 기여했습니다.
- 허버트 블루머
허버트 블루머(Herbert Blumer)는 심리사회학의 개념과 원리를 제
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이론과는 달리 에릭슨의 심리사회적 이론을 지지해 주는 연구가 부족해서 이론의 유용성이 낮다.
5. 시사점
Erikson은 발달의 각 단계에는 위기가 존재하며, 성격은 각 단계의 위기에 대한 대처 결과라고 보았다. 각 발전 단계에서 새로이 등장
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8단계로 나누어 각 단계를 통하여 나타나는 자아의 특성에 초점맞춤 ◆ Erikson 그는 누구인가?
◆ Erikson의 주요개념
◆ Erikson의 교육관
◆ Erikson의 성격이론
◆ Erikson의 성격발달이론과 유아교육
◆ Erikson의 주장에 대한 비판
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) : 근면성 대 열등감
V. 청소년기(11-19세) : 동일시 대 역할혼란
VI. 청년기(20-35세) : 친밀감 대 고립감
VII. 장년기(35-60세) : 생산성 대 침체감
VIII. 노년기(60세 이상) : 자아통합 대 절망감
IX. 심리사회이론의 교육적 시사점
* 참고문헌
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에릭슨의 이론은 정신분석이론의 새로운 방향을 제시하며 인간발달의 낙관적인 해석을 가능하게 한다. 에릭슨은 심리 사회적 위기의 개념을 양극 개념으로 대비시켜 설명하고 각 단계에서 완수해야 할 발달과업을 이룩하느냐 못하느냐에 따
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심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 에릭슨의 심리사회적 발달이론
I. 에릭슨의 생애
II. 심리사회적 성격발달단계
1. 기본적 신뢰
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개념적인 문제를 명확하게 설명하지는 못하고 있다는 것이다. 그의 이론에 대한 실증적인 연구가 활발하지 못한 것은 부분적으로 이러한 애매성 때문이다.
[출처] 심리사회적발달단계와 자아정체감-에릭 에릭슨 |작성자 연꽃
5.Freud와 Erikson
1.
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이론의 평가
사회복지실천에의 적용
⓵ 에릭슨의 이론과 프로이트 이론의 비교
② 심리사회적 발달단계
사회복지실천에의 적용
분석심리이론: 융
① 성격의 구조
개인심리이론: 아들러
⓵ 주요개념
2. 행동주의이론
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단계로의 이동은 이전단계의 발달을 완전하게 이룬 후에야 가능하다. 개인이 각 단계를 이동하는 속도와 도달하는 마지막 단계는 개인에 따라 매우 다르다.
2) 로에빙거의 자아발달이론의 특징
①자아발달단계: 전 사회적 단계→공생단계→
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