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주요 원천은 먹는 것임. - 먹는다는 것은 입술이나 구각에 대한 자극, 삼킴, 그리고 음식물이 마음에 들지 않을 때는 내뱉는 것 등을 포함 - 후에 이. . 2. 에릭슨의 심리사회 이론 Erikson은 인간의 발달단계를 심리학적 관점에서 8단계
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에릭슨(Erikson)의 이론 1. 심리사회적 발달의 주요 특성과 원리 2. 발달단계 1) 제1단계 : 기본적 신뢰감 대 불신감 2) 제2단계 : 자율성 대 수치감 3) 제3단계 : 주도성 대 죄책감 4) 제4단계 : 근면성 대 열등감 5) 제5단계 : 정체감 대
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에릭슨 1. 신뢰 대 불신(유아기) 2. 자율성 대 수치와 의심(초기 아동기) 3. 주도성 대 죄책감(학령전기, 유희기) 4. 근면성 대 열등감(학령기) 5. 정체감 대 역할 혼미(청소년기) 6. 친밀감 대 고립감(성인 초기) 7. 생산성 대 침체성(장년
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성격심리학 노안영 저 | 학지사 | 2015.09.10. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 정신분석이론 중 프로이드와 에릭슨 이론 비교 설명 2. 에릭슨이론의 주요 내용 3. 정신분석이론의 공헌점과 제한점 4. 시사점과 나의 의견 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고자료
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발달 - 강봉규 저, 태영출판사, 2015 융의 분석심리학 I. 융의 생애 및 배경 II. 주요 개념 1. 리비도 2. 자아 3. 페르소나 4. 원형 5. 아니마와 아니무스 6. 개인적 무의식과 집단적 무의식 7. 성격의 태도 III. 성격의 발달단계 I
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에릭슨 이론의 주요 개념 1)에릭슨과 프로이트의 성격발달 이론의 특성 비교 2)발달단계 (1)신뢰 대 불신- 희망(초기 유아기) (2)자율성 대 수치와 회의-의지(아동기) (3)주도성 대 죄의식-목적(유희기) (4)근면성 대 열등감-능력(학령기) (5)자
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의미한다. 실패하면 인생의 무의미함을 느끼게 된다. 다. 1. Freud의 정신분석적 성격이론 1) 중심개념 2) 성격의 구성 3) 성격의 구조 4) 심리성적 발달단계 2. 에릭슨의 심리사회적 성격이론 1) 주요 개념 2) 심리사회적 자아발달 단계
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발달단계 2. 에릭슨의 심리사회적 성격이론 (1) 주요 개념 (2) 심리사회적 자아발달 단계 3. 융의 분석심리학적 성격이론 (1) 주요 개념 (2) 성격의 발달 4. 로저스의 인본주의 현상학적 이론 5. 스키너의 행동주의적 성격이론 6. 피아제의 인
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에릭슨의 심리사회적 발달단계/ 제5단계 ( 청소년기 12 ~ 18세): 정체감 대 정체감 혼미 2. 청소년의 심리적/ 정서적 3. 청소년기 단계에서 겪을 수 있는 주요 개인 및 사회문제 4. 청소년기 건강한 발달을 위한 방안 5. 개선방안에 다양한 프로
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에릭슨 자아심리학 1) 에릭슨의 생애 ---------------------------------- p.4 2) 에릭슨의 이론 ---------------------------------- p.4 ① 주요 개념 ② 발달단계의 특성 3) 에릭슨과 프로이드 이론의 비교 ------------------ p.6 4) 에릭슨 이론의
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