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발달로 보았으며, 인간에게는 인지 도식이 존재하는데, 이러한 도식은 동화와 조절이라는 두 가지 과정을 통하여 발달, 변화되어 간다.
② 인지능력 발달의 네 단계는 다음과 같다.
㉠ 감각운동기 : 기본적 반사, 눈과 손의 협응, 대상 영속성
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에릭슨은 인간행동의 기초로서 심리사회적 환경을 중시한다. (O)
설명: 에릭 에릭슨은 인간 발달의 주요한 요소로 심리사회적 환경을 강조했습니다. 그는 인간의 삶을 8단계의 발달 과정으로 나누었으며, 각 단계에서 사회적 관계가 중요한
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단계는 다른 사람을 돌보는 능력을 확상시키고 다음 세대와 미래 세대를 돌보고 안내하며 자녀를 양육하는 단계로 엄마는 이 단계에서 개인의 자기 개념을 강화하는 다음 단계로의 이행을 준비중이신 상태인 듯 하다. 7단계의 주요 활동인 양
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것
② 사람들이 합리적 기대를 하도록 도와주는 것
③ 다양한 복지관 프로그램에 참가하도록 하는 것
④ 개인의 이상행동에 대한 이해
51.에릭슨의 주요개념은? ④
① 위기전환
② 자신감의 발달
③ 구강애착
④ 자아정체감의 발달
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에릭슨의 인간발달 8단계에 따른 청소년기
2. 청소년의 일반적 특징
Ⅱ. 본론 : 청소년의 게임 중독
1. 중독의 개념
2. 청소년의 게임 중독과 문제점
3. 게임 중독의 현황과 실태
4. 개입방안 및 해결방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ.
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자신에게만 몰두하게 된다.
⑦ 생산성 대 침체성(장년기)
전 단계에서 두 사람간에 친밀감이 확립된 사람은 두 사람만의 관계를 넘어서 보다 넓은 사회관계로 자신들의 관심이 확대되기 1. 프로이드이론
2. 에릭슨이론
3. 설리번이론
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종류와 사례 / 무의식적 과정의 방어기제 / 방어기제의 정상성과 병리성 기준 4가지)
D. 에릭슨의 심리사회이론(사회, 문화 등 사회적 요소 강조 / 에릭슨의 8단계 구분 - 발달과업, 단계명칭, 자아특질, 주요범위 연결하여 이해하기)
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필요하다.
참고문헌
1.주요학자와 개념
-인간행동과 사회환경 참조.
2.이론에 의한 사례
-아동 문제( 사례와 분석: 교육과학사 ) 1.정신역동이란
2.정신역동 학자들 이론
프로이드
에릭슨
아들러
3.이론에 의한 사례
4.참고문헌
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발달 - 예지각 편집부, 예지각, 2010
아동발달심리학 - 최경숙 저, 교문사, 2006 목차
I. 정신분석적 상담이론
1. 주요 개념
1) 성격구조
2) 프로이드와 에릭슨의 성격발달이론의 비교와 상담
3) 방어기제
2. 상담과정
1) 상담목표
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주요원리와 전문적 관
계에 직접적으로 적용되고 있다.
인간중심 모델은 사회복지사에게 책임이 있는 것이 아니라 바로 클라이언트에게 책임
이 있는 것이다. 그러므로 이 모델에서 클라이언트는 자발적이고 동기화되어 있으며, 자
신의 의
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