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심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 심리사회이론의 인간관, 기본가정, 주요개념
I. 에릭슨의 생애
II. 인간관
III. 기본가정
IV.
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저 / 교육과학사 / 2016 에릭슨의 생애와 심리사회이론의 주요 개념 및 특성
I. 에릭슨(Erik Erikson)의 생애(1902-1994)
II. 에릭슨의 심리사회이론의 특성
III. 심리사회이론의 주요 개념
1. 자아
2. 자아정체감
3. 점성원칙
* 참고문헌
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에릭슨은 마지막 단계를 내적인 성숙을 통한 인정의 개념으로 접근했다. 실수를 했지만 어쩔 수 없는 것이었다고 받아들여야 한다는 것이다. 이 단계의 중요한 사회적 대리인은 타인이 아닌 자기 자신이다.
Ⅲ. 결론
심리사회이론은 개인과
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이론과 실제 성경미, 현명선, 구정아 외 2명 저 KMS 2014.02.28. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인간발달단계별 특성과 나의 생애사는 어떤 차이점과 공통점이 있는지 기술(에릭슨의 심리사회발달이론을 중심으로 나의 생애가를 규명)
2. 나의 생각
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에릭슨의 심리사회적 이론
(1) 기본개념
발달에는 자아가 중추적인 역할을 수행한다고 보았다. 또한 문화적 목표, 기대, 사회제도와 같은 심리사회적 환경의 중요성을 강조하고 심리발달의 원리와 사회발달의 원리를 관련지었다는 점에서 심
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c stage) : 3세~6세
잠복기(latency stage) : 6세~12세
성기기(genital stage) : 12세 이후
2) 심리사회이론
에릭슨은 이동의 연령에 따라 리비도의 표출양상이 달라진다는 점에서 프로이드를 인정하고 있다. 그러나 발달 초기부터 리비도의 표출양상이 일
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이론의 개념과 특징
1) 프로이드의 정신분석이론
2) 에릭슨의 심리사회이론
3) 융의 분석심리학
4) 주요관점과 특징
3. 행동주의 이론의 개념과 특징
1) 왓슨
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이론의 영향은 계속되고 있으나 과거처럼 심리학 전반에 걸쳐 영향을 미치고 있지는 않다. 프로이트의 후계자들 가운데 호니(Karen Homey), 프롬(Erich Fromm) 및 에릭슨(Erik Erikson)과 같은 사람들은 프로이트가 중점을 두었던 무의식적인 성적ㆍ공격
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심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 에릭슨의 심리사회적 이론
I. 생애
II. 인간관
III. 심리사회적 발달단계
1. 1단계 : 신뢰감 대 불신감-희망
2. 2단계 :
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심리치료에서 과거 경험을 다루는 중요한 근거가 됩니다.
에릭슨의 이론은 생애 주기 전반에 걸쳐 개인의 발달과제를 이해하는 데 유용합니다. 그는 각 발달 단계에서 직면하는 사회적 도전과 심리적 과제를 통해 인간의 성장을 설명합니다.
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