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단계 : 존경욕구(Esteem Needs)
5) 5단계 : 자아실현 욕구(Self - Actualization Needs)
5. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대한 분석
6. 자아실현인의 특성
7. 매슬로우(Maslow) 이론에 대한 평가
Ⅱ. 에릭슨(Erikson)의 성격발달8단계설에 대한 고찰
1. 에
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발달단계
5단계
8단계
인간관계
모친-아동-부친이라는 갈등적인
삼각관계
인간이 사회 속에서 맺게 되는 사회 적 관계(사회적이고 문화적인 측면)
인간발달
부정적인 면을 중심으로 다룸
긍정적인 면에 중점
발달이론
성적 발달 측면에 중점
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심리학의 이해. 교육과학사.
정옥분(2004). 전생애 인간발달의 이론. 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동기 성장발달의 원리와 관련 이론 - 에릭슨의 심리사회적 발달이론
1) 에릭슨의 인간 이해
2) 에릭슨과 발달 단계 이론
3) 에릭슨의
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이론의 교육적 시사점
에릭슨의 심리사회 이론
1. 이론의 중심개념
2. 발달 단계의 특성
3. 에릭슨 이론의 교육적 시사점
에릭슨과 프로이드 이론의 비교
프로이드의 정신분석이론
에릭슨의 자아심리이론(심리사회적 성격
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발달의 실패에 대한 부모의 책임을 감소시켜 주었다.
④ 에릭슨은 성격발달에서의 초기 실패는 후기에 교정될 수 있다는 희망을 제공해 주었다.
비판
① 심리사회적 발달 이론의 구조는 과학적 및 논리적 정확성이 결여되어 있다.
② 심리
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발달이론
2) 콜버그의 도덕성 발달단계
(1) 제1수준 : 인습 이전 수준
(2) 제2수준 : 인습 수준
(3) 제3수준 : 인습 이후 수준
3) 콜버그 도덕성 발달이론의 교육적 시사점
2. 에릭슨의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점에
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발달로 나타날 것이다(Erikson, 1982)
이 단계의 발달도 마찬가지로 친밀감과 고립감의 갈등을 통해서 드러난다. 그렇기에 적절한 정도의 고립감은 건강한 발달을 위해서 필요하기도 하며, 완전하게 배제할 수도 없는 개념이다. 아무리 친한 사
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에릭슨의 이론은 정신분석이론의 새로운 방향을 제시하며 인간발달의 낙관적인 해석을 가능하게 한다. 그의 심리적, 사회적 발달이론을 각 발달단계에서의 자아의 발달이 원활하게 전개되느냐가 핵심으로 각 발달단계는 인간 누구에게나 필
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이론보다 더 쉽게 받아 들여졌다. 반면, 에릭슨의 이론은 발달의 원인에 대해 모호하다는 점 때문에 비난받을 수 있다. 사람들이 어떤 종류의 경험들을 극복해야 다양한 심리사회적 갈등을 성공적으로 해결하는가? 하나의 심리사회적 단계의
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1. 에릭슨의 심리사회적 발달 이론
에릭 에릭슨(Erik Erikson)의 심리사회적 발달 이론은 인간의 발달을 생애 전반에 걸쳐 여덟 개의 단계로 나누어 설명하는 이론입니다. 이 이론은 개인의 심리적 성장과 사회적 관계의 발전이 어떻게 상호작용
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