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에릭슨 생애 (Erik H. Erikson, 1902-1994)
1. Erikson이론의 개요
2. Erikson 심리사회학적 성격이론의 특징
3. 주요개념
1) 자아(ego)
2) 자아정체감(egoidentity)
3) 점성원리
4) 생활주기에 대한 시각
5) 생활주기론
6) 위기의 개념
7) 심리사회적
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에릭슨은 죄의식은 일반화된 소극성, 성적무기력, 불감증, 정신병리적 행동 등 여러가지 성인성 유형의 정신병리로 발전된다고 보았다.
4. 학령기 : 근면성 대 열등감(능력)
6세부터 12세에 일어나는 프로이드 이론의 잠재기에 해당된다. 에릭
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이론(정신분석적성격이론)
1. 구강기(구순기)
2. 항문기
3. 남근기
4. 잠재기(잠복기)
5. 성기기
Ⅴ. 에릭슨의 인간발달이론(심리사회학적성격이론)
1. 제 1단계 : 신뢰감 대 불신감(영아기, 0-1세)
2. 제 2단계 : 자율성 대 의혹(유아기, 2-3세)
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이론(분석심리학적성격이론)
1. 인간발달의 주요개념
1) 리비도
2) 자아
3) 페르소나
4) 원형
5) 아니마와 아니무스
6) 집단무의식
2. 인간의 발달
Ⅲ. 에릭슨의 인간발달이론(심리사회학적성격이론)
1. 유아기 : 기본적 신뢰감 대 불신감(
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성격 형성
전 생애에 걸쳐 성격발달
결정적불변적비관적
지속적가변적낙관적
심리성적 발달 5단계
(원초아와 성적 충동을 강조)
심리사회적 발달 8단계
(사회적문화적 영향을 강조)
폐쇄체계에 근거
개방체계에 근거
5. 에릭슨 이론의 비판적
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에릭슨의 사회심리발달 8단계 이론의 분석”. 신학과 현장,Vol.8 No.-. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 배경
2. 심리사회적 발달단계
3. 심리역사적 분석
4. 성격이론의 적용
5. 긍정적인 성장 및 부정적인 성장
6. 부정적인 정체감
7.
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공감적 이해(감정이입)
③치료자의 일치성, 성실성, 진솔성, 표현
④치료자의 솔직한 태도 전달과 자기 개방(자기 노출) 1. 프로이드의 정신분석학 성격이론
2. 에릭슨의 사회심리학적 이론
3. 실제 사례적용 예
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성격심리학, 법문사
William Crain, 송길연, 유봉현 역(2005), 발달의 이론, 시그마프레스
이해경 외(2004),교육심리학, 양서원
김원형 외(2003), 인간과 심리학, 학지사 에릭슨의 심리․사회학적 성격이론을 설명하고, 프로이드와 유사점과 차이
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성격이론과의 차이점
에릭슨의 심리사회학적 성격이론은 정신분석학 사고의 주류라고 하지만 세 가지 측면에서 근본적으로 프로이드의 정신분석적 성격이론과 구별된다.
첫째, 인간의 행동과 기능의 기초로 원초아가 아닌 자아를 강조하였
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성격이 형성될 가능성이 있다. 1. 에릭슨의 심리사회학적 성격이론
(1) 자아발달의 여덟 단계
① 1단계 : 신뢰감 대 불신감(태어나서 18개월까지)
② 2단계 : 자율 대 의심(18개월에서 3년)
③ 3단계: 주도성 대 죄의식(3살~6살)
④ 4단계: 근
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