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심리사회적 자아발달 단계
가) 유아기 (기본적 신뢰감 대 불신감 : 희망)
나) 초기아동기 (자율성 대 수치심 : 의지력)
다) 유희기 (주도성 대 죄의식- 목적)
라) 학령기 ( 근면성 대 열등감 : 능력)
마) 청소년기 (자아정체감 대 자아정체감 혼
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심리성적단계. 인간 성격형성에 영향.
4. 잠복기(7-14세) : 리비도(성적충동에너지)가 몸 안으로 잠복(사춘기 오기 전까지). 순응하고 말 잘들음. 이 시기를 너무 얌전히 보낸 아이는 사춘기 때 폭발하게 된다.
5. 청년기(=생식기,사춘기) : 정체성
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이론과 실제. 학지사
- 이재선 외 5명 저(2016). 사회복지실천기술론. 양서원
- 최가희(2018). 사회정의와 상담심리의 역할. 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 30(2), 249-271 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이트의 정신분석이론 주요 내용
2.
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단계이론에서 각 단계로의 전환이 어떻게 이루어지는지 그 기제가 명확하지 않다는 점 또한 문제점으로 지적받고 있다.
참고:영유아발달의 이해(정옥분, 학지사) 서론
본론
-Freud의 심리성적 발달 단계와 Erikson의 심리 사회적 발달단계
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단계 : 성기, 남근기
(4) 4단계 : 잠재기, 잠복기
(5) 5단계 : 사춘기, 생식기
마음백과 싸이트에 기재된 내용(프로이드의 심리발달단계)
http://www.sangdam.kr/encyclopedia/cc/cctheory/ccthemory3.html
프로이드의 구강기(0~1세)는 에릭슨의 심리발달단계 이론
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프로이트는 성격형성에서 가장 중요한 단계는 5단계 중 구강기, 항문기, 남근기의 세 단계라고 봄. 이는 5세경까지의 시기에 해당된다 프로이드 생애, 가정,
정신분석 이론 개요
정신분석 기본 개념
정신분석 주요 개념
심리성적발달단
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심리성적발달단계의 3단계인 남근기에 유아는 오이디푸스 콤플렉스와 엘렉트라 콤플렉스를 겪으면서 이들 콤플렉스를 해결하기 위한 수단으로 성역할 동일시를 발달시킨다. 프로이드는 이러한 동일시 과정을 거쳐 남아는 남성의 역할을 여
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이론
인지상담이론
행동수정이론
주요학자
프로이트
아론벡, 앨버트 엘리스
파블로프, 스키너
인간관
수동적 인간, 결정론적 인간, 투쟁적 인간
인지적 결정론
인간은 학습하는 존재이다.
기본가정
심리성적 발달단계에서의 욕구충족여부는
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수동적인 성격이 된 것 같다. Ⅰ. 프로이드의 심리성적발달단계 설명
1. 성격의 발달: 정신성욕 발달단계
1) 구강기
2) 항문기
3) 남근기
4) 잠복기
5) 생식기
2. 방어기제
Ⅱ. 프로이드 이론에 따른 나의 성정과정과 성격발달
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이론
1)정신분석이론 소개 및 인간관에 따른 분석
2)주요 개념들을 적용하여 분석
-자아방어기제
-심리성적발달단계
3)개입계획 수립 및 원조과정
4)사회사업 실천의 함의
2.생태체계이론
1)생태체계이론 소개
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