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이론을 공부하는 것에 있어 에릭슨에 대한 이해가 부족하였는데, 본 과제를 통하여 한번 더 공부를 하고 숙지를 할 수 있음에 감사함을 느끼며 마무리를 한다.
4. 참고문헌
교육심리학(2018). 신명희 외 4인 지음, 학지사.
교육심리학(2013). 조현
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에릭슨의 발달이론에 대한 평가
①에릭슨의 발달단계 이론의 평가
에릭슨의 프로이드 이론을 확장 시켰다. 프로이드의 각 단계마다 가장 보편적인 이슈들을 기술했고, 전 생애를 포함하도록 단계들을 확장했으며, 각 단계에서 사회적 요인들
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에릭슨의 인간이해 박아청 저 | 교육과학사 | 2014.12.19 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 심리사회적 발달이론의 경우 유전과 환경 요인 중 어느 것에 더 영향을 받아 인간발달이 이루어진다고 보는가?
2. 에릭슨 심리사회적 발달단계 이론에 대한
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사회 속 중년여성
1) 중년여성의 개념
2) 중년여성의 특성
3) 중년의 위기론
(1) 융의 이론
(2) 에릭슨 이론
(3) 레빈슨 이론
2. 나이든(나이 들어가는) 여성이 겪는 문제들
1) 노화와 갱년기 및 폐경기 증상
2) 제한된 인간관
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사회 속 중년여성
1) 중년여성의 개념
2) 중년여성의 특성
3) 중년의 위기론
(1) 융의 이론
(2) 에릭슨 이론
(3) 레빈슨 이론
2. 나이든(나이 들어가는) 여성이 겪는 문제들
1) 노화와 갱년기 및 폐경기 증상
2) 제한된 인간관
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이론) 1. 서론 ………………………………………………………… p.1
2. 정신분석이론
1) 프로이드의 심리성욕 이론 ……………………………… p. 1~3
2) 에릭슨의 심리사회적 이론 ……………………………… p. 3~4
3. 인지발달이론
1) 피
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사회에서도 청소년이 올바른 가치관을 형성할 수 있도록 환경제도 기반을 개선시켜 나가야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
이상 에릭슨의 심리사회적 이론에 대해 기술해 보았다. 에릭슨은 인간의 온전한 성장과 발달을 위해서는 각 단계별 과업완수
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이론들을 통해 양육자가 해야 할 역할에 대해서 살펴보았다. 피아제의 인지발달이론에서는 아동들의 사고 과정은 성인이 가진 사고 과정과는 질적으로 다르다는 것을 강조하며, 동화와 조절이라는 개념을 제시한다. 또한 에릭슨의 심리사회
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이론 분석』 복음신학대학원대학교 2003 국내석사
윤주영 『프로이드와 로저스의 성격이론 분석』 복음신학대학원대학교 2004 국내석사
정아롱 『에릭슨의 심리사회적 발달단계를 적용한 회상요법 미술치료가 치매노인 삶의 질과 자아존중
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심리학의 이해. 학지사
-William M. Kurtines & Jacob L. Gewirtz 편저 / 문용린 역 (2004). 도덕성의 발달과 심 리. 학지사
-임창재 (1998) 심리학의 이해 . 형설출판사 1. Freud의 정신성적 이론
1)성격의 구조
2)성격의 발달과 특징
2. Erikson의 사회심
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