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로켓이야기, 승산
▷ 홍용식(2002), 우주 추진 공학, 청문각
▷ Paul A. Tipler(2006), 물리학, 청문각 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 로켓(로케트, 로켓트)과학 탐구활동의 의의
Ⅲ. 에어로켓(에어로케트, 에어로켓트)의 제작방법
1. 에어로켓의 제원
1) 동체(플
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이번 과제에서 사용되는 물 로켓의 동작 원리와 , 세부 사항을 설계 및 구현 함으로서 설계 능력 향상
그룹 문제 해결을 통한 실무 능력 및 설계 능력 향상
제한된 조건으로 물 로켓 구현
일반물리학 과정에서 습득한 이론을 통해 과제의 완
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물기를 닦고 윤활유를 칠해주면 수명이 길어진다.
Ⅶ. 물 로켓(물 로켓트, 물 로케트)의 시사점
로켓과학 탐구활동을 통하여 과학적 탐구력을 신장시키고 우주경쟁시대에 선도적 역할을 할 수 있는 기초과학 지도에 역점을 두어 지도한 결과
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갈수록 날개의 비틀림이 강해지기 때문에 자칫하면 비행도중 날개가 박살나는 수가 있습니다.
전진익기의 장점은 날개에 가해지는 힘이 날개 전체에 골고루 분산되기 때문에 양력이 증가합니다.
※단어 설명
양력 : 유체 속의 물체가 수직 방
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물로켓대회, 플러버 만들기 (탱탱 볼) , 화산폭발 실험, 달걀 낙하 실험 등 다양한 주제를 준비했습니다.
물 로켓 대회는 고학년을 대상으로 음료병으로로켓을 만들고 멀리 발사하기 대회를 열어 보다 더적극적인 참가를 유도하고자 했고 그
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물 : 1.5L PET 병, 칼, 가위, 끈, 송곳
라) 만든 재활용품 : 간이 어항, 화분, 학용품 꽂이
마) 활용 방법 : 물로켓을 만들어 보고, 어항과 화분은 교실 벽면에 걸어 놓고 식물이나 물고기를 기르고, 학용품 꽂이는 필통 대용으로 활용하였다.
3) 무공
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나무가 잘 자라도록 하려면 어느 시기까지는 적당하게 햇볕을 가려 주기도 하고 버팀목도 세워 줘야 한다. 우리가 학생들이 자라 바람직한 방향으로 과학에 공헌할 수 있도록 바란다면 우리는 과학의 열매를 거두기 위해 지금부터 최선을 다
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320, 5x²-80x+320=0, x²-16x+64=0, (x-8)²=0, x=8(중근)이기 때문에 쏘아올린 후 8초의 물로켓의 높이가 320m이다.
4. 배운점, 느낀점
이차방정식을 우주선 탄도 계산에 적용해 보면서, 수학적인 모델링과 운동의 예측에 대해 더 깊이 이해할 수 있었다. 이
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물로켓이 물을 뿜으면 위로 올라간다.
⑤ 에스컬레이터에서 내릴 때 몸이 앞으로 쏠린다.
※ 다음 그림은 위로 차올린 축구공의 운동을 나타낸 것이다.(단, 공기의 저항은 무시한다.)(66～67)
[포물선 운동]
축구공이 운동하는 동안 A, C, E점에서
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물로켓이 물을 뿜으면 위로 올라간다.
⑤ 에스컬레이터에서 내릴 때 몸이 앞으로 쏠린다.
④ 작용 반작용 법칙
※ 다음 그림은 위로 차올린 축구공의 운동을 나타낸 것이다.(단, 공기의 저항은 무시한다.)(66～67)
[포물선 운동]
축구공이 운동하
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