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나무가 잘 자라도록 하려면 어느 시기까지는 적당하게 햇볕을 가려 주기도 하고 버팀목도 세워 줘야 한다. 우리가 학생들이 자라 바람직한 방향으로 과학에 공헌할 수 있도록 바란다면 우리는 과학의 열매를 거두기 위해 지금부터 최선을 다
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과학연구원
김병희(2007) - 교육 철학 및 교육사, 공동체
이진경(1994) - 철학과 꿀뚝청소부, 서울 : 새길
이지헌·김선구·이정화 편저(1996) - 개인, 공동체, 교육, 교육과학사
전영희(2002) - 초등 영어교육에서 스토리텔링의 적용 효과 연구 춘천교
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대회에 출전할 자격이 부여되는데, 매년 우리나라는 국제정보올림피아드대회와 국제과학기술경진대회 등에서 출전학생들이 좋은 성적을 내고있다. 특히 올해는 우리나라에서 제14회 국제정보올림피아드(IOI 2002; 2002년 8월 18～25일)가 개최되
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과학 탐구에서 상호 협력의 중요성을 인식하게 한다.
학생 중심의 탐구 활동과 학생들의 토의가 활발하게 이루어지도록 하며, 자신의 의견을 명확히 표현하려는 태도와 다른 사람의 의견을 존중하는 태도를 가지게 한다.
새로운 과학, 과학자
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하며 선진국과 대등한 수준에서 기술성과를 창출하여야 하며 미래기술을 체계적으로 예측하고 이를 위한 범국가차원에서 국가자원의 효율적인 동원활용이 필요하다.
또한 연구개발방식에서는 해외자원을 널리 활용하기 위한 과학기술활동
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과학단지 광명시, 「광명시 첨단문화산업 단지 조성계획에 관한 연구」, 2000, pp.24～25.
대만의 서북쪽 해안에 위치한 중소도시 신쥬는 모두 8백ha의 면적에 84년부터 테크노파크로서 개발이 시작돼 아직도 진행중이며, 자연지형을 그대로 활용
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과학기술 브랜드 개념과 KAIST브랜드 분석…………………………6
1. 과학기술 브랜드 개념…………………………………………………………6
가. 과학기술 브랜드 개념………………………………………………………6
나. 국내외 과학기
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과학사
한국청소년정책연구원(2010). 교육과학사.
Encyclopedia of Social Work, 19th Edition, Volume 3, pp. 2469-2470.
Giles Darvill & Brian Munday, 1984, Volunteers in the Personal Social Services, New York, Tavistock Publication, p. 3
Gorden Manser & Rosemary Cass, 1976, Voluntarism at the Crossroads,
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과학기술부.
김경근. 2009. 방과후학교는 사회양극화 해소에 기여할 수 있는가. 교육사회연구. 제 19권 1호. 한국교육사회학회
김민호. 2007. 초등학교 방과후 보육, 어떻게 발전시킬 것인가?. 한국방과후아동지도학회 추계 학술대회 자료집, p. 45~
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하며, 그 과정이 감성과학이며 감성공학이다.』 한국감성과학회지 1(1), 13~17, 1998.
(이 글은 한국감성과학회 창립총회 겸 학술대회에서 발표한 것임)
이렇게 오늘날의 기계는 복잡하고 사용하기 어려운 무생물로써의 무뚝뚝한 존재가 아니라
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하며 까치의 생태조사를 하여 과학경진대회에 출전하기도 했는데 가작도 받지 못 해 펑펑 울었던 기억도 납니다. 대학 진학 시엔 수의학과로 진학하기를 희망하셨던 부모님의 반대를 무릅쓰고, 전자공학도가 되기 위해 몰래 원서를 넣어 합
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하며 문제 해결을 이끌었던 경험이 있습니다. 또한, 독학으로 Linux 환경과 Git 버전 관리, 기본적인 웹 개발(HTML, CSS, JavaScript)에 대한 지식을 쌓았고, 이를 향후 심화시켜 나갈 계획입니다.
이제 제 선택의 요람 이곳 서울시립대 컴퓨터과학과에
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하며 조율했습니다. 또한 부족한 부분을 직접 보완하며 신뢰를 쌓았습니다. 이 경험은 조직 내 협업과 중재 능력을 키우는 계기가 되었습니다.
7) 5년 후 본인의 모습을 어떻게 그리고 있습니까?
입사 5년 후에는 국가과학기술인력개발원의 교
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대회를 완주할 수 있었고, 팀워크와 리더십의 중요성을 다시금 깨달았습니다.
이 경험을 통해, 국방과학연구소처럼 다학제 협업이 중요한 환경에서도 다양한 관점을 조율하고, 변화를 유연하게 수용하며 공동 목표 달성에 앞장서는 역할을
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과학과 인공지능 기술을 활용하여 사회적 문제를 해결하고 혁신적 서비스를 개발하는 전문가로 성장하고자 합니다.
저는 끊임없이 학습하고 도전하며, 전공 지식과 실무 경험을 균형 있게 쌓아 한양대학교에서의 기회를 최대한 활용하고자
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