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프로그램의 개발, 활용이 편리한 스포츠시설 확충, 전문지도자 양성과정의 체계화 등과 같은 기초사업 추진이 체계적이고 단계적으로 추진되어야한다.
따라서 본 연구는 부산광역시 청각장애인 엘리트, 학교프로그램, 생활체육프로그램 등
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체육 프로그램의 평가 결과는 차후 프로그램의 여러 단계에 반드시 반영되어야 한다. 생 활 체 육
1. 생활체육과 엘리트체육
2. 생활체육의 개념
3. 생활체육의 필요성
4. 생활체육의 방향과 과제
5. 생활체육 프로그램의 개발 원리
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체육지도자를 홍보하고 지도자의 수요를 창출하는 과정에서 생활체육분야를 학교체육과 엘리트체육의 분야와 연계시키는 것이 중요하다. 그 이유는 생활체육을 실천하게 하는 체육활동의 긍정적인 태도와 기본적인 운동기능이 대부분 학교
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문제점
3. 대외적 문제점
3.1 학교생활의 문제점
3.2 사회적 문제점
3.3 노후생활의 문제점
4 외국의 사례 및 해결방안
4.1 선진국의 체육 프로그램 장점
4.2 대한민국 현실에 맞는 해결방안
5 결론.
*참고문헌
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체육의 발전방향," 서울대학교 체육연구소 주최 정책토론회 발표원고, 1-10.
이한규, 2001, 주 5일 근무제에 따른 국민생활체육 참여 확대 방안, 체육과학연구원.
정성태, 1998, "엘리트체육의 육성방안," 서울대학교 체육연구소 주최 정책토론회
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