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교육과 인적자원개발에서의 다문화역량의 구성요소 및 측정도구개발, 부산대 대학원, 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인적자원개발의 의의
2. 인적자원개발(HRD)의 목적
3. 인적자원개발(HRD)의 필요성
1) 일의 세계의 빠른 변화에의 대응
2)
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문화의 특징
1. 디지털문화는 공동체문화이다
2. 디지털문화는 나눔의 문화이다
Ⅲ. 디지털컨텐츠의 특성과 프로젝트 기반조직
Ⅳ. 디지털시대의 새로운 상류층
Ⅴ. 디지털경제와 경기변동
1. 신경제의 등장 배경
2. 신경제 논쟁
3.
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문화사)1990
▷ 국가정보원 홈페이지 http://nis.go.kr
▶ 북한사회의 이해 (박호, 홍원표 외, 인간사랑, 2002)
▷ 북한의 교육 (김형찬, 을유문화사, 1990)
▶ 통일시대 북한교육론 (한만길. 교육과학사, 1997)
▷ 북한의 교육학 (김동규, 문맥사, 1990)
▶ \
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가정에 대한 자신의 경험 또는 사례를 중심을 기술
1) 일-가정 양립제도
2) 일-가정 양립제도 필요성
3) 일-가정 양립지원제도의 국내 기업 사례
6. 여성운동의 활성화 방안
7. 여성문화의 변화 필요성
8. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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교육부나 문화부가 신청하여 재원마련을 한다.
Ⅹ. 결론
30년의 역사 속에서 미디어교육은 각기 주체들에 따라서 다양한 모습을 보여주고 있으며, 성장해왔다. 또한 언론재단, KBI 등을 통해서 다양한 미디어교육 교사연수들이 실행되고 있고,
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교육의 질의응답
1. 미디어교육의 목적은 부정적인 미디어의 영향으로부터 청소년을 보호하는 데에 그 목적을 두어야 하는 것인가?
2. 미디어 제작교육은 미디어 교육의 필수적 과목인가?
3. 미디어 교육은 대중문화 텍스트에 중점을 두어야
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교육 강화, 관련 매뉴얼 제공
5) 일반취업기관 중 장애인 취업알선 모범기관(예 : 안양고용안정센터) 벤치마킹
6) 일반기관(고용안정센터)의 장애인 취업알선업무 대국민 홍보강화
7) 일반취업기관과 장애인 취업기관 간 장애인 취업정보 DB,
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정보대학원, 1999)
함석우,『대중매체가 청소년의 성윤리에 미치는 영향』(신학대, 1999)
: 홈페이지
『동아일보 인터넷판』(www.donga.com)
『중앙일보 인터넷판』(www.joins.co.kr)
『스크린쿼터문화연대』(www.screenquota.org) Ⅰ. 서론
제 1절 문제의
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문화관광자원의 매력속성, 자원해설, 관광만족간의 영향 관계. 관광연구.
유수현(2006). 경복궁 문화유산관광의 교육적 기능한 역할평가에 관한 연구. 문명연지.
김지선 외(2010). 문화유산관광의 지속가능한 관리모형 개발 : 고궁관광을 중심으
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교육이론의 이원적 성격, 한국교육학의 성장과 과제, 한국정신문화연구원, 1983
이주호, 공교육의 위상 재정립과 발전과제, 한국교육개발원, 2000
이영덕, 학교교육체제, 서울 : 한국교육발전원, 1989
오철호, 정보사회와 미래의 정부, 공공정책연
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