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청소년기 및 성인기 발달단계별 발달특징과 발달과업
A. 청소년 전기
I. 신체적 발달
1. 성장급등과 사춘기의 성숙
2. 일차 성징과 이차 성징
3. 초경
4. 신체적 변화로 인한 심리적 영향
1) 조숙과 만숙의 심리적 영향
2) 초경, 월경
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청소년 복지에 대한 법, 행정, 재정, 인력을 정비의 필요성이 있다 .
5. 청소년정책의 고유영역 또는 업무로서, 기존의 청소년정책에서 제외되어 있는 재수생, 가두직업청소년, 무직 미 진학 청소년, 퇴학 청소년, 가출 부랑청소년, 미혼모 등
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여가활동 프로그램 연구」서울신학대학교 상담대학원 논문
청소년상담, 학지사/2010 Ⅰ. 성인식의 변화에 따른 청소년
1. 성인식의 변화
2. 현대사회 성인식의 장·단점
3. 청소년 심리에 미치는 영향
4. 사례
Ⅱ. 교육의 변화에
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청소년 지원 사업을 들 수 있다.
5) 교육적 측면
① 가출 발생의 사전 예방
스트레스를 해소 할 있는 여가활동 내지 취미활동의 정기적 실시, 자신들의 고민에 관한 학생들 스스로의 해결책 제시 프로그램 등이 필요하다.
② 가출학생의 조치
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청소년기의 부적응 행동실태의 영향요인과 사회복지 실천에 대해 논술해 보았다. 세계적인 학교사회사업 흐름에서 학교사회사업에 관한 개념의 변화와 함께 정책적 접근도 변화하고 있다. 빈곤청소년, 장애청소년, 가출청소년 등의 요보호
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청소년이 성매매에 노출되지 않고, 우리사회의 건강한 일원으로 동참시키기 위한 프로그램으로, 성매매피해 여성에게 컴퓨터활용 능력 교육, 조리사교육 등을 진행하는 프로그램이다.
Ⅲ. 결론
여가부 통계자료에 의하면 우리나라 여성 가출
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프로그램들의 예이다. Ⅰ. 다문화청소년
1) 다문화주의 수용을 위한 학교 교육프로그램 개발
2) 다문화가정 자녀의 아동기와 청소년기의 연계된 프로그램 개발
3) 동아리 활동 활성화
4) 청소년의 여가문화 참여 확대
5) 다문화가정의 청
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프로그램
사후 2달간 월1,2회
상담가
가출청소년의 가정복귀의 어려움 극복
가정 복귀 후 어려운 점을 도와주어서 가정생활에 잘 적응할 수 있도록 한다.
이혜정
2)사후에도 가출청소년 부모를 대상으로 프로그램을 실시한다.
부모상담교육
사
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프로그램 개발
나) 경제적 불평등 완화 같은 사회구조적 개선
다) 청소년 및 가족상담
라) 학교 연계 학교사회사업
마) 가출 및 학업중단 청소년지도를 위한 지역사회사업
바) 사후대책(보호관찰, 교정교육, 갱생보호 등)의 처우개선
사) 직업
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청소년 드롭인 센터의 주요사업
1) 가출청소년에게 긴급구난 서비스 제공
2) 정보탐색활동과 여가활동 지원
3) 관련기관과의 연계활동
4) street out-reach
5) 가출청소년 보호정책자료 제공
6) 홍보활동
3.청소년 드롭인 센터의 기능
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