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필요성
Ⅱ. 이론적 배경
1. 여가의 유형
2. 선행 연구
Ⅲ. 연구 방법
1. 연구 대상 및 표집
2. 조사 도구
3. 자료 처리
Ⅳ. 연구 결과
1. 여가 생활 종류의 차이
2. 문화 생활 종류의 차이
Ⅴ. 논의 및 결론
[참고 문헌]
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사회활동 등의 분야에서 자기계발을 위한 투자의 시간으로 변모하기 시작했다(송원인. 2003).
또한 여가 시간을 보내면서 사람들의 관심은 점차 양적인 부분에서 질적인 부분으로 옮겨 갔으며 개개인의 가치관. 식생활. 외식산업에까지 전반적
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패턴 및 경제적 파급효과에 관한 연구. 한국스포츠산업경영학회지, 10(2), 51-62.
정석중, 이미혜(2004). 해양관광론. 서울: 대왕사.
정경회(2000). 지역사회 진흥을 위한 스포츠이벤트 활용 방안. 한국스포츠산업경영학회지, 12(5), 121-135.
제주발전연
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사회발전연구소, 「주5일 근무제의 경제사회적 영향에 관한 연구 - 시민생활의 변화와 정책대안」, p.173∼174, 2000
임상봉, \"그린투어리즘과 연계한 농촌생활환경 개선 방안\", 2003년 새국토연 구협의회 공동개최 세미나, 농업기반공사 농어촌
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생활, 취미여가 및 여성역할을 강조하는 교양교육 일변도로 실시되고 있다. 특히 기혼여성의 여가교양 교육 활동에서 가장 많은 비중을 차지하고 있는 부분 중 하나인 사회 교육의 내용은 여성의 전통적 역할과 관련된 내용으로 편중되어 있
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여가활동은 어떤 방법으로 참여하고 있습니까?
① 학교를 통하여 ( ) ② 청소년/사회단체를 통하여 ( ) ③ 종교단체를 통하여 ( ) ④ 개인적으로 ( ) ⑤ 가족과 함께 ( ) ⑥ 친구들과 함께 ( ) ⑦ 기타 ( )
5. 일상생활에서 여가 활동이 어느 정도 필
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사회학교 활성화 방안 연구』. 석사학위논문, 서울시립대학교 도시과학대학원, 2008.
12. 이기문. 『청소년 여가활동의 활성화 방안』. 석사학위논문, 동국대학교, 2008.
13. 곽한병, 『여가문화론』 2005.
청소년 여가생활 실태조사 설문지
안녕하
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여가활동은 어떤 방법으로 참여하고 있습니까?
① 학교를 통하여 ( ) ② 청소년/사회단체를 통하여 ( ) ③ 종교단체를 통하여 ( ) ④ 개인적으로 ( ) ⑤ 가족과 함께 ( ) ⑥ 친구들과 함께 ( ) ⑦ 기타 ( )
5. 일상생활에서 여가 활동이 어느 정도 필
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생활이 감소했다.
15
나는 밖에 나갈 생각만 해도 기분이 즐거워진다.
16
사회참여를 통해 가족과의 관계나 외로움이 많이 감소하였다.
17
사회활동을 하면 하루를 보람되게 보낸 것 같다.
Ⅵ. 다음은 어르신의 여가활동에 관한 질문입니다. 어
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사회행복
참고문헌
KB금융지주 경영연구소, KB daily 지식 비타민, 2012(12-100호)
삼성경제연구소, SERI 경제 포커스 : 한국의 소득불균형과 사회행복,2009
경기도가족여성연구원, 한국 가족의 여가, 가족건강성, 그리고 삶의 질,2011
현대경제연구소,
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