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영유아가 독립심과 바람직한 인성을 기르는 데 도움을 줄 수 있도록 구성되어 있다. 1. 들어가며
2. 디스타 프로그램
1) 이론적 배경
2) 교육목표
3) 교육내용
가) 언어 학습
나) 읽기 학습
다) 수학 학습
4) 교육방법
3. 몬테소리 프로
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수강하거나 개인별로 사사 받는 학생들은 그 발달 상황을 수시로 점검하여 격려나 관리지원에 힘쓴다. 예능분야 영재아들의 대외 행사 참가를 적극 유도한다.
참고문헌
◎ 김재은·장명숙, 영재교육의 이론과 실제, 서울 : 교육 과학사, 1995
◎
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학습의 조건들이 설정되고 제공되어야 한다고 하였다. 학습의 조건에는 내재적조건과 외재적 조건 두 가지가 있다.
1. 학습의 내재적 조건
학습의 내재적 조건이란 다음 학습에 필수적이거나 보조적인 것으로써 학습자의 선수학습능력과 학
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수 있도록 구조화된 환경을 말한다. 여기에는 적절한 온도, 조명, 책상 배열, 도서 배치, 과학실 배치, 여러 가지 창의적 사고를 배양할 수 있는 학습 자료(나무토막, 공기, 주사위, 퍼즐놀이감 등), 그리고 학생들이 창의적 문제해결을 한 후에
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학습이 절실히 필요하다 이제 교훈으로서의 역사, 교양으로서의 역사를 공부하는 시대는 지양되어야 한다 역사를 통해 사람들이 현재의 문제를 해결하는 데 도움을 얻고, 미래를 예견할 수 있는 통찰력을 기를 수 있어야 한다
마지막으로, 추
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학습을 원칙으로 하고 있다.
- 언어의 네 가지 기능을 모두 중시하며, 오류도 학습의 과정 중 하나로 인식하고 있다.
과제 수행 교수법
1. 의미
과제 수행 교수법에서의 과제란 일상 생활, 직업, 놀이, 그리고 그 외의 여러 가지 활동 중에서 자
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수업에 사용하기 전에 먼저 내용을 확인하고 연습한 후 학습자들에게 미리 매체에 대한 정보를 주어야 한다. 제시 후에는 토론이나 소집단 활동 및 개별보고서 등의 사후학습을 계획한다. 학습자의 참여를 이끌어 낼 수 있는 토의, 퀴즈, 연습
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활동이 가능하다는 특징을 가지고 있다.
6. 컴퓨터 학습법(CAI)
컴퓨터 학습법은 컴퓨터가 교수 프로그램을 직접 학생들에게 전달하여 주어 학생과의 상호작용으로 학과 프로그램을 학습하는 체제로, 종래의 일제학습이나 프로그램 학습이 가
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학습기술 훈련이 모두 효과적이라는 점을 밝혔고, Mason은 인지적 재구성 훈련, 자기지시 훈련, 근육이완 훈련, 학습기술 훈련, 수검기술 훈련을 함께 중합한 프로그램을 실시한 결과 시험불안의 감소에 효과적임을 지적했다.
참고자료
권대훈
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학습의 내용과 방법에 있어서 동일 요소가 존재하고, 사물, 사상, 문제 등의 분류에서 공통적 특성, 원리를 발견해야 한다.
학습 전이는 학교에서 배운 것을 학교외의 다른 일반 생활이나 학습자가 사회에서 잘 적용 및 적응을 할 수 있기 때
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