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b) 제외준거
c) 특수교육준거
2. 학업상 학습장애의 진단 평가 절차
3. 학습장애 선별
a) 선별 척도의 내용 및 구성
b) 언어표현
c) 방향정위
d) 운동협응능력
e) 개인적 및 사회적 행동
II. 선별도구
III. 활용 대상 및 방법
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검사
2. 적응기술
3. 표준화된 발달평가도구
2. 학습장애
I. 학습장애의 정의
II. 학습장애의 진단과 특성
III. 학습장애의 원인
1. 읽기장애
2. 산술장애
3. 쓰기장애
IV. 학습장애의 판별
1. 판별준거
a) 불일치 준거
b) 제외준거
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심리 상태를 파악하기에 적절하다.
(4) KSD(학교 생활화)
학교의 친구와 선생님을 포함해서 학교에서 생활하는 모습 중 떠오르는 것을 그림으로 그리게 하여 대상아동의 학교생활을 분석하는데 사용한다, KSD를 통해 대상아동의 학급 내 사회적
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심리학, 박영사
최옥채외(2009) 인간행동과 사회환경 제3판, 양서원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 아동기의 부적응 행동
1. 부적응 행동의 개념
2. 부적응 행동의 분류
3. 부적응 행동에 영향을 미치는 요인
4. 부적응 행동의 종류
5. 부적응 아동을 위
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진단도구
2. 발달평가도구
1) 발달검사
2) 적응행동검사
3) 사회성 평가
4) 지능검사
5) 의사소통발달 평가
V. 자폐범주성 장애인의 교육방안
VI. 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별, 교육방안
I. 표현성 언어장애
1. 개념
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심리치료형
학생에 대한 압력의 감소, 교사-학생 및 학생-학생의 인간관계 개선, 동기 양식
이나 수준의 변화, 자아개념의 긍정적 변화 등을 목적으로 하는 프로그램
이러한 학습부진 학생을 위한 프로그램은 대상 학생의 연령, 결함 정도와
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진단검사 도구
① 한국 Bayley 영유아 발달검사(K-BSID-Ⅱ)
국내외적으로 대표적인 진단검사라 할 수 있는 Bayley Scales of Infant Development Ⅱ(BSID-Ⅱ)는 Bayley Scales of Infant Development(Bayley, 1969)를 개정한 것으로 1~42개월 된 영아들의 종합적 발달진단을 위
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진단 사이트
http://www.bestslp.com/v20/selftest/selftest_behavior.php?id=cars Ⅰ.
검사에 대한 일반적 소개
1. 검사도구명
2. 검사의 일반적 정보
3. 검사의 목적 및 대상
4. 검사의 개요
5. 검사의 장점
6. 다른 진단기준, 척도와의 관계
Ⅱ.
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심리 검사 연구소가 MBTI의 원저작권자인 미국의 계약하에 한국어 판을 제작하여 보급하고 있다.
5) STRONG 직업 흥미 검사
이는 세분화된 직업흥미 탐색을 측정하기 위한 검사도구이다.
1. 일반직업분류 척도(GOT)
2. 기본흥미도구(BIS)
3. 개성유
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수면부족으로 인한 문제점
6. 수면장애 사례분석
7. 스트레스로 인한 불면증과 해소방안
8. 수면장애 치료방법
(1) 약물적인 치료법
(2) 비약물적인 치료법 (행동치료)
(3) 환경조절
9. 불면증 자가진단도구
10. 결론 및 나의의견
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