|
남녀의 성별에 관계없이 서로 조화로운 사회를 위해서는 겉으로 드러내는 현상 속에 숨겨진 의미와 그 본질을 고민하고 이해하기 위래 노력해야 한다는 사실을 배우게 되었다.
* 참고문헌
정민승, 유현옥(2018). 여성교육론. 한국방송통신대학
|
|
|
프로그램을 통한 혼성체육수업의 효용성 분석, 여정모(2004)
양성평등 학교문화 선생님이 만듭니다
충남여성정책개발원 연구보고서, 충남지역 청소년의 양성평등의식 실태와 의식방 안 연구(2003) <목차>
- 양성평등의 목적 및 필요성
-
|
|
|
여성인적자원관리 현황 및 활성화방안 연구」한국노동연구원
주희진,이경아,이혜련,안선영(2013)「여성인재 아카데미 운영전략 및 프로그램 개발」리더십다양성센터
정상록(2002)「한국 노동시장에서의 남녀 임금격차의 개선방안에 관한 연
|
|
|
평등을 생산하는 구조를 바꿔야 한다는 사회적 각성이 절실히 요구되는 시기다.
Ⅳ. 참고문헌
한국사회문제 (한국방송통신대학교출판문화원)
공성식 외, 마스크가 말해주는 것들 (2020, 돌베개)
미류 외, 마스크가 답하지 못한 질문들 (2021, 창
|
|
|
남녀 놀이 및 활동의 차이로 인해 성차가 발생되는 것이다. 이에 따라 개인적으로 자녀들이 유아기때부터 적절한 역할극을 통해 이성을 올바로 이해할 수 있는 교육이 필요한 것이다.
다. 여성 경제활동 도우미 프로그램
양성평등을 실현하
|
|
|
여성에 대한 문화적 민감성과 수용, 이담북스, 2012
김지영, 최훈석, 결혼이주여성의 인권침해 실태 및 대책에 관한 연구, 한국형사정책연구원, 2011 [다문화교육론]
교육기관에서 진행된 교육프로그램이나 매체활용 강의 하나를 선정하여
|
|
|
여성주의 교육자의 자질
①여성주의에 대한 이해 ②성평등 의식 ③커뮤니케이션 능력 ④학생 중심의 교수법
2) 사례
(1) 자신의 경험에 기초하여 적합한 사례
(2) 자신의 경험에 기초하여 부적합 사례
3) 사례 관련 발전 방안
3. 참고문
|
|
|
평등 모형을 중심으로), 고려대학교 대학원.
8) 이훈희(2014), 한국 건강불평등의 구조 분석, 고려대학교 대학원.
9) 김옥경(2014), Suchman질병과정 모형에 따른 일부 결혼이주여성의 질병행태, 충북대학교 대학원.
10) 박은주(2013), 의료급여 수급권
|
|
|
여성 노동의 새로운 쟁점과 과제들’ 학술대회
\'장벽사회’와 노동시장 젠더 불평등에 대한 기사
\'이주여성노동자 차별 심각 여성가족부가 더 차별·배제’ 기사
\'이주여성의 새로운 사회적 관계 형성과정과 그 의미에 관한 질적 연구’ 논
|
|
|
여성건강을 위한 간호사의 역할을 설명하고 이러한 역할을 수행하는 데 있어서 장애요인과 해결방안에 대하여 자신의 견해를 포함하여 제시하시오.
1) 여성건강을 위한 간호사의 역할
2) 이러한 역할수행 시 장애요인과 해결방안
5. 의료
|
|
메뉴펼치기
