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실천의 관점 중 역량강화 관점에 대해|작성자 뚜이
역량강화관점(empowerment perspective)에 대하여 다양한 참고 문헌을 활용하여 논하시오.
7주차 1차시 역량강화모델의 이해
제 5강 역량강화모델
사회복지실천론 역량강화모델
사회복지의 이해 :
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모델
1. 이론적 배경--------------------------------------------4
2. 특징--------------------------------------------------5
3.실천과정-----------------------------------------------6
4. 과제중심 모델의 한계와 강점------------------------------11
Ⅲ. 역량강화모델(Empowerment)
1.
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동기부여가 될 수 있는 모델이 바로 역량강화모델이기 때문이다.
Ⅳ 참고문헌
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 양옥경외, “사회복지실천론”, 나남출판, 2001
- 장미경외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
- 이인정외, “
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역량강화모델은 사회적, 조직적 환경에 관한 클라이언트의 통제력을 키우는 임상실천의 과정, 개입, 기술 등을 의미한다.
역량강화모델의 기본 이념은 사회복지 발달의 근간이 된 인보관 운동을 토대로 마련되었으며, 1950년대 후반 문제해결
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역량강화접근 중심, 서강대 공공정책대학원
● 정순둘(2007), <사회복지와 임파워먼트>, 서울 : 학지사
● 강철희 외(2006), <지역사회복지실천론>, 나남출판 [역량강화모델(권한부여모델)에 대해서 간략하게 기술]
1. 역량강화(Empowe
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역량강화를 위한 집단프로그램 개발과 효과. 서울대학교 사회복지학과 박사학위논문
김은수(2008). 사회복지실천기술론. 홍익재. Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 역량강화의 개념
2. 역량강화모델의 목적과 개입원칙
3. 개입과정
4. 역량강화의 전
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실천 모델이 등장하고 있으며, 앞서 논의한 심리역학적 모델과 역량강화 모델의 출현도 이런 맥락에서 탄생한다. 지금까지 살펴본 바와 같이 두 실천모델은 나름대로 강점이 있기 때문에 사례별로 적합한 사회복지 실천분야에 활용되어야 함
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모델에 근거한 여대생의 월경전증후군 대처 예측모형」, 『여성건강간호학회지』, 제7권 제3호, 2001. 허남순, 허소영, 고윤순, 이경욱 , 「빈곤부모의 역량강화 경험 연구 - 위스타트 사례관리 대상 부모를 중심으로」, 『한국아동복지학』, 제
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역량 강화 모델을 적용하여 자존감을 회복하고 자원의 투입을 통해서 실제적으로 청년들의 직업 구직에 도움이 될 수 있도록 사회 복지를 실천한다.
6) 참고 문헌
고명석, 사회복지실천기술론, 대왕사, 2014년 02월.
박귀영, 사회복지실천기술론
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실천현장에서 적용시키고 있다는 것이다. 따라서 권한부여 개념을 명백하게 규정하고 권한부여 모델의 이론적인 전제와 핵심적인 개념을 규명하여 실천방법을 모색해야 할것이다.
Ⅲ. 결론
사회복지 실천 현장에서 역량강화는 클라이언트
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